Jednym z ważniejszych wydarzeń w niemieckich szkołach i przedszkolach jest Martinstag, czyli dzień Świętego Marcina obchodzony 11 listopada.  Jest to jeden z takich dni, który jest mocno zakorzeniony w tradycji niemieckiej.
Sankt Martin (Święty Marcin)
Według legendy, Martin von Tours urodzony około 1700 lat temu (316 n.e) na terenie obecnych Węgier był rzymskim żołnierzem. Pewnego mroźnego zimowego dnia przed bramą miasta Amiens (obecnie Francja) jadąc na koniu, zauważył zmarzniętego i głodnego żebraka. Marcin zatrzymał się i ulitował nad biednym. Swoim mieczem przeciął swój ciepły płaszcz na dwie części i jedną podarował żebrakowi. Następnej nocy po tym wydarzeniu przyśnił się Marcinowi ów żebrak i objawił się jako Chrystus. Marcin porzucił wojsko, ochrzcił się i znalazł sens życia w pomaganiu bliskim. Później został biskupem Tours i był bardzo lubiany. Po śmierci został wyświęcony a jego ostatnia droga była 11 listopada. Ponieważ był bardzo lubiany w pogrzebie uczestniczyło wiele osób w tym dzieci z latarenkami.
Tradycja 11 listopada
Tradycyjnie w okolicach 11 listopada urządzane są pochody z latarenkami. Pochodom często towarzyszą orkiestry. Na kilka tygodni przed dniem Świętego Marcina dzieci uczą się różnych piosenek o Świętym, które w prosty sposób przypominają o jego dobrym uczynku. Jedną z najbardziej znanych jest Ich gehe mi meiner Laterne, und meine Laterne mit mir.... (Idę z moją latarnią, a moja latarnia ze mną)...
Pochód zazwyczaj kończy się ogniskiem. Wszyscy zbierają się dookoła, a dzieci przedstawiają scenkę z dnia kiedy Sankt Martin daruje biednemu połowę swojego płaszcza.

Małgorzata Wysocka

 

   We wtorek 24 września nasi piłkarze rywalizowali w Mistrzostwach Powiatu Szkół Podstawowych. W finałach powiatowych wystąpiły zespoły ze szkół: Szkoła Podstawowa Starogard, Szkoła Podstawowa Runowo Pomorskie oraz nasza szkoła. Mecze rozegrano systemem „każdy z każdym”. Zdecydowane zwycięstwo odnieśliśmy w obu pojedynkach pokonując wysoko obie szkoły. Zespół za zwycięstwo otrzymał puchar ufundowany przez Starostę Powiatowego w Łobzie oraz dyplomy dla każdego zawodnika. Chłopcy będą reprezentowali naszą szkołę i powiat łobeski w zawodach regionalnych. Nasz zespół wystąpił w składzie:  Joniec Piotr, Rzepkowski Bartosz, Rokosz Michał, Pawlak Kacper, Kmiecik Jakub, Szymalak Miłosz , Smoleń Mateusz, Grodziski Antoni, Różycki Wiktor, Czerwiński Wojciech, Baszkiewicz Wiktor. Opiekunem zespołu był Grzegorz Pawlak.

            Dnia 28.10.2019 r. uczniowie klasy I a  mieli możliwość zagłębienia się w historię ,,Wzgórza Rolanda”, które w 1945 r., zostało wysadzone przez żołnierzy Armii Czerwonej. ,,Wzgórze Rolanda” składało się z tarasów, które miały swoje symboliczne znaczenie. Pierwszy taras poświęcony był pamięci przodków. Drugi taras symbolizował wspólnotę rodową. Trzeci taras poświęcony był baśniom i legendom. Na samej górze znajdował się krąg ofiarny, gdzie na środku stał sławny rycerz Roland. Na kromlechu (jest to krąg zbudowany z ustawionych pionowo kamieni) znajdowało się 208 nazwisk poległych żołnierzy podczas I wojny światowej, mieszkańców Łobza. To, co zostało z przedwojennego kopca Rolanda, władze naszego miasta odrestaurowały i przekształciły w park. Ze względu na fakt, że Wzgórze Rolanda stanowi dziedzictwo kulturowe Pomorza, odwiedzający w różnych grupach wiekowych, mogą dowiedzieć się więcej o historii ziemi łobeskiej. Ponadto teren ten jest atrakcyjnym miejscem wypoczynku i spacerów dla wszystkich odwiedzających, o czym przekonali się nasi uczniowie.

 

                                                                                                                                 Edyta Wilk

23 października 2019 r. uczniowie klasy II b wybrali się na wycieczkę do „Piekarni-Cukierni GS” w Łobzie. Podczas wizyty dzieci miały możliwość poznać piekarnię od środka, miały okazję przyjrzeć się procesowi powstawania chleba, bułek, drożdżówek, rogali i innych smakołyków, a także mogły zobaczyć jakie maszyny i urządzenia wykorzystywane są do różnego rodzaju wypieków.

Uczniowie oprowadzeni zostali po najważniejszych pomieszczeniach: magazynie z mąką i ziarnami, pomieszczeniach, w których wyrasta ciasto i formuje się chleby, czy bułki. Dowiedzieli się z jakich składników, w jakiej temperaturze i ile czasu potrzeba do wypieku różnego rodzaju pieczywa. Największą atrakcją dla dzieci było samodzielne wyrabianie ciasta, formowanie bułeczek i na koniec skonsumowanie swoich wypieków.

Uczniowie wrócili do szkoły bardzo zadowoleni z wizyty w piekarni, zaciekawiła ich użyteczna oraz ważna praca piekarza. Niektórzy nawet deklarowali, że w przyszłości chcą zostać piekarzami.

 

Paulina Michaluk

Dnia 16.10.2019 r. dzieci klas I-III naszej szkoły wzięły udział w warsztatach pt. „Tajemniczy Świat Mrówek”, prowadzonych przez pszczelarza z pasieki Boża Iskierka, który przybliżył uczniom zwyczaje oraz ciekawostki dotyczące życia mrówek, hierarchię panującą w mrówczym stadzie oraz miejsca występowania ich kolonii.

Uczestnicy warsztatów mieli również okazję podziwiać specjalnie przygotowaną makietę mrowiska, a także mogli na własnej skórze przekonać się w jaki sposób mrówki patrzą na świat.

Dzieci mogły również zobaczyć prawdziwą królową mrówek wraz z jej robotnicami w przygotowanym przez myrmekologa specjalnym formikarium.

Na koniec każdy uczestnik warsztatów otrzymał drobny upominek - mini makietę mrowiska do samodzielnego wykonania.

Paulina Michaluk

 

„Ochrzczony, to znaczy posłany” - tak brzmi hasło tegorocznego Tygodnia Misyjnegow Kościele, który rozpoczął się Niedzielą Misyjną 23 października 2019 r.

W tę tematykę w naszej szkole wpisaliśmy się spotkaniem z siostrą zakonną Grace z Afryki. Przyjechała do nas z miejscowości Kipsing w Kenii, gdzie na co dzień wraz z innymi siostrami ze Zgromadzenia Sióstr Świętego Feliksa (siostry felicjanki) pracuje z ubogimi dziećmi.

Siostra Grace, która urodziła się i wychowała w Kipsing, opowiedziała, jak wygląda trudny los dzieci w Afryce. Warunki życia plemion wędrownych pasterzy są bardzo skromne - bez bieżącej wody i prądu. Wiele dzieci głoduje, zostały osierocone lub porzucone, dlategoz pomocą wyszły siostry zakonne. Felicjanki prowadzą przedszkole oraz szkołę podstawową, w której uczniowie codziennie przede wszystkim zostają nakarmieni, ubrani, ale także wyposażeni w podstawową wiedzę i umiejętności.

Siostra Grace przybliżyła nam również projekt "Adopcja na odległość", który polega na finansowym oraz modlitewnym wsparciu konkretnego dziecka w wiosce. Cała szkoła, klasa lub osoby indywidualne mogą zadeklarować opiekę nad dzieckiem, które jest sierotą lub którego rodzice są w bardzo trudnej sytuacji materialnej i życiowej. Każdy w ramach opłaty ok. 400 zł na rok (ok. 100 $) zapewnia wyżywienie, ubranie (w tym mundurki szkolne), dodatkowe lekarstwa, pokrywa koszty edukacji (opłata czesnego), ubezpieczenie, tym samym daje dziecku realną możliwość wyjścia z kręgu biedy i ubóstwa, gdyż zdobyte wykształcenie ułatwi mu w przyszłości znalezienie pracy.

Nie wszyscy możemy pojechać do Kenii, nie wszyscy mamy predyspozycje, by wstąpić do zakonu, ale każdy z nas jest posłany, by nieść pomoc potrzebującym. Może dzięki uśmiechowi i optymizmowi siostry Grace zrozumiemy, że w tak prosty sposób włączamy się w to wielkie dzieło misyjne Kościoła.

        17 października br.  odbyły się  w naszej szkole ponowne wybory  do Rady Samorządu Uczniowskiego ( wybory 25 września nie zostały rozstrzygnięte). Chęć reprezentowania społeczności uczniowskiej zgłosiło 4 kandydatów : Jakub Atras – kl.8a , Weronika Cerkaska – kl. 8c, Aleksandra Kotwicka kl. 7a, Michał Rokosz – uczeń klasy 8a. Wybory poprzedzone były kampanią ,w trakcie której  kandydaci na plakatach  zaprezentowali swoją osobę i przedstawili program wyborczy.

   Nadzór nad prawidłowym przebiegiem wyborów sprawowała Szkolna Komisja Wyborcza w składzie : przewodniczący -  Emilia Łowkiet, członek -  Julita Duszyńska, członek  - Klaudia Afeltowicz.

 Nad całością czuwała p. Beata Chłopik – opiekun Samorządu Uczniowskiego.

    Po dokładnym i rzetelnym przeliczeniu głosów przez SKW skład Rady Samorządu Uczniowskiego przedstawia się następująco:

 -  przewodniczący – Michał Rokosz  (95 głosów) , zastępca -  Aleksandra Kotwicka –  ( 61 głosów)  , zastępca – Weronika Cerkaska  ( 13 głosów), sekretarz  - Jakub Atras (11 głosów).

    Wszystkim kandydatom gratulujemy uzyskanych wyników i dziękujemy za walkę fair play.

  Wszystkich chętnych uczniów zapraszamy do pracy w Samorządzie.

 

                                                                                                        Beata Chłopik -

                                                                                                           opiekun SU

Dnia 17.10.2019r. uczniowie klasy I a, udali się do ,,Piekarni i Cukierni GS”, aby przyjrzeć się pracy piekarza. Od tysięcy lat chleb stanowi dla ludzi podstawowy składnik pożywienia. Przepada się za nim na całym świecie, ponieważ dobrze smakuje, jest pożywny, względnie tani i dla wielu wręcz niezastąpiony. Praca wykonywana przez piekarza stanowi element szerszego procesu, który rozpoczyna się w momencie zakupu surowców, a kończy podczas sprzedaży gotowego wyrobu. Na jego pracę składają się różne czynności i aktywności, które uczniowie bardzo uważnie obserwowali podczas wizyty w piekarni.

Do głównych obowiązków piekarza należy przygotowanie ciast zgodnie z recepturą, prowadzenie ich fermentacji, z zachowaniem wszystkich parametrów technologicznych, następnie dzielenie i kształtowanie ręczne lub mechaniczne kęsów ciasta. Rozrost końcowy uformowanego ciasta odbywa się w komorach rozrostowych lub w pomieszczeniach piekarni. Wyrośnięte kęsy ciasta trafiają do pieca piekarskiego, gdzie pod nadzorem piekarza są wypiekane z zachowaniem zasad technologicznych. Pieczywo po wypieku jest przekazywane do magazynu wyrobów gotowych, a następnie do punktów sprzedaży. Praca piekarza wiąże się także z obsługą maszyn, urządzeń, pieców oraz aparatury kontrolno-pomiarowej.

Praca piekarza bardzo spodobała się dzieciom, które chętnie angażowały się w zajęcia od początku, poprzez próbę wyrabiania ciasta na chleb, kończąc na zadawaniu różnych pytań związanych z funkcjonowaniem piekarni. Na zakończenie zajęć wszyscy uczniowie otrzymali smaczne, cieplutkie bułeczki, które szybciutko zostały schrupane.

 

                                                                                                                      Edyta Wilk

Dnia 11.10.2019r. (piątek) uczniowie naszej szkoły mieli możliwość oglądania filmów edukacyjnych w tak zwanej kopule, czyli kinie sferycznym. Głównym celem takiego kina jest zainteresowanie uczniów nową, nietradycyjną formą kształcenia. Dzieci znacznie lepiej rozumieją i zapamiętują przekazywaną im wiedzę, poprzez atrakcyjne widoki, niesamowite efekty dźwiękowe i przekonywujące głosy lektorów, dzięki któremu nauka staje się ciekawsza i zajmująca. W trakcie pokazu uczniowie oglądają trójwymiarową przestrzeń, która zmienia u odbiorcy wizualne i fonetyczne odczucia. Przestrzeń kosmiczna, spadające gwiazdy, głębia oceanu, a do tego obracający się obraz, tworzą realistyczne widowisko. Wrażenia i emocje, które towarzyszyły uczniom podczas oglądania filmu, pozostaną z pewnością na długo w ich pamięci.

Edyta Wilk

                                                                     „Dzieci rodzą się ze skrzydłami,

                                                               Nauczyciele pomagają im je rozwinąć.”

                                                                                                                         J.Korczak

                14 października br. w Szkole Podstawowej nr 3 w Łobzie miał miejsce uroczysty apel z okazji Dnia Edukacji Narodowej, który tradycyjnie rozpoczął się od odśpiewania hymnu państwowego i hymnu szkoły.

    Część oficjalną otworzył Dyrektor Szkoły Pan Mirosław Łowkiet, który w swym przemówieniu złożył serdeczne życzenia nauczycielom i wszystkim pracownikom szkoły. Do życzeń dołączyli się zaproszeni goście: Zastępca Burmistrza Pan Tomasz Sobolewski, Wiceprzewodnicząca Rady Miejskiej Pani Agnieszka Kwolek oraz Przewodnicząca Rady Rodziców Pani Aleksandra Gronowicz.

   Dla uświetnienia spotkania uczniowie szkoły przygotowali humorystyczny program artystyczny pt.”Lekcja wytrzymałości”.

    W tym szczególnym dniu zostali zaproszeni w szeregi uczniów „Trójki” najmłodsi adepci nauki. Pierwszoklasiści  złożyli  uroczyste ślubowanie i zostali pasowani na ucznia przez Dyrektora Szkoły.

                                                                                                                        Beata Chłopik

                                                                                                                      Ewelina Łuczak

BohaterON to ogólnopolski projekt mający na celu upamiętnić i uhonorować uczestników Powstania Warszawskiego poprzez wysyłanie im symbolicznych kartek lub listów za pośrednictwem Fundacji Rosa. Kampania zakłada:

- edukowanie Polaków w zakresie historii o Powstańcach,

- wzmacnianie poczucia tożsamości narodowej,

- budowanie wrażliwości społecznej.

Nazwa projektu sygnalizuje chęć włączenia do świadomości społecznej indywidualnych historii Powstańców poprzez nowoczesny patriotyzm.

W związku z tym we wrześniu bieżącego roku uczniowie naszej szkoły, zaczynając od klasy I, a kończąc na VIII, w trakcie lekcji wychowawczych wypełniali pocztówki lub pisali listy adresowane do konkretnych Powstańców (lub bez określania adresata), których biogramy znajdują się na stronie www.bohateron.pl. W swoich pracach młodzi ludzie dziękowali rodakom za poświęcenie, życzyli im zdrowia i wytrwałości, dzielili się swoimi spostrzeżeniami na temat trudnych wyborów, których niejednokrotnie musieli dokonywać Polacy w czasie Powstania. Najmłodsi uczniowie przygotowali dla Powstańców rysunki symbolizujące czasy walki o niepodległość. Niektórzy wychowawcy przeprowadzili lekcje tematyczne związane z czasami powstania przy wykorzystaniu pakietu edukacyjnego przesłanego przez Fundację.

Wszystkie prace (w sumie uczniowie naszej szkoły przygotowali dla powstańców 125 kartek, listów i rysunków) zostały wysłane na adres Fundacji, która z kolei przekieruje je do wskazanych osób. Forma tradycyjnej pocztówki lub listu, niezwykły adresat – Powstańcy i szczytny cel – znalezienie ogniwa łączącego młode i starsze pokolenie oraz ocalenie od zapomnienia świadków tak ważnych wydarzeń w historii naszej ojczyzny – to wszystko sprawiło, że młodzież i dzieci chętnie wzięli udział w tegorocznej kampanii.

Myślę, że tylko poznanie i próba zrozumienia przeszłości własnego narodu może dać nam mądrość w budowaniu przyszłości. Nasi uczniowie, biorąc udział w tegorocznym BohaterON-ie, wykazali się dojrzałością oraz wiedzą na temat Powstania Warszawskiego, wzmacniając jednocześnie poczucie świadomości narodowej oraz budując własną wrażliwość.

 

szkolny koordynator akcji

- Joanna Marek

 

 

 

 

Jak co roku nowi uczniowie naszej szkoły wzięli udział w zawodach lekkoatletycznych. Celem imprezy była integracja młodzieży, popularyzacja lekkiej atletyki oraz wyłonienie najlepszych zawodników i zawodniczek w poszczególnych konkurencjach. Igrzyska przeprowadzili nauczyciele wychowania fizycznego z pomocą uczniów klas starszych. A oto medaliści:

DZIEWCZĘTA:

Bieg na 100 m :1. Julia Adamczyk 2. Amelia Piotrowska 3. Hanna Poniewiera.

Bieg na 300 metrów :1. Martyna Bogusławska 2.Oliwia Matuła 3. Patrycja Sarnecka.

Skok w dal:1. Julia Adamczyk 2. Hanna Poniewiera 3. Nadia Raczkowska

CHŁOPCY:

Bieg na 100 metrów:1. Paweł Żuk 2. Łukasz Praczyk 3. Konrad Krystosiak.

Bieg na 300 metrów:1. Konrad Krystosiak 2. Natan Urbański 3.Michał Makurat

Bieg na 1000 metrów:1. Bartosz Rzepkowski 2. Jakub Bartnicki 3.Wiktor Kwaśniak.

Skok w dal:1. Wiktor Kwaśniak 2.Bartosz Rzepkowski 3. Filip Wojsz.

Najwięcej medali ( 8 ) wywalczyła klasa VII D 🏆

Wszystkim uczniom biorącym udział w zawodach serdecznie gratulujemy!!!

4 października 2019 r. uczniowie naszej szkoły przyłączyli się do szkół z różnych stron świata, by uczestniczyć w Światowym Dniu Tabliczki Mnożenia (ŚDTM) (ang. World Multiplication Table Day) .„Tabliczkowa wiedza” sprawdzana była tego dnia w niecodzienny sposób – podczas krótkich egzaminów z tabliczki mnożenia. Egzaminatorami byli uczniowie, którzy zaopatrzeni w losy przepytywali starszych kolegów oraz dorosłych.Uczniowie klasy II-III szkoły podstawowej pod opieką nauczyciela i starszych kolegów z klasy VII udali się do centrum miasta by, sprawdzić wiedzę mieszkańców Łobza, którzy egzamin z tabliczki mnożenia zdali na ocenę celującą, otrzymując tytuł Eksperta Tabliczki Mnożenia.Poprzez wspólną zabawę, m.in. „Królową skakanki” oraz „Tabliczkową pikę” połączyliśmy się z ludźmi na całym świecie, by propagować zasadność uczenia się tabliczki mnożenia, a także poznawania matematyki. Musimy pamiętać, że przedmiot ten towarzyszy nam przez całe życie, w każdej chwili. Wszędzie otaczają nas liczby, dlatego musimy umieć sobie z nimi radzić, stąd warto znać tabliczkę mnożenia.Obchody Światowego Dnia Tabliczki Mnożenia wzbudziły w uczniach wiele pozytywnych emocji oraz pobudziły chęć zdrowej rywalizacji. Miejmy nadzieję, że to matematyczne święto wejdzie na stałe do naszego szkolnego kalendarza.Gratulujemy Mistrzom, dziękujemy Egzaminatorom i wszystkim uczestnikom.

Agnieszka KoprynaJoanna Wierudzka

W roku szkolnym 2018/2019 uczniowie naszej szkoły, pod kierunkiem nauczycieli  języka angielskiego, brali udział w XI i XII edycji Programu Insta.Ling dla Szkół. Nasza szkoła oraz nauczyciele: pani Agnieszka Żuk, pani Marta Siwińska i pan Mariusz Jarema zostali wyróżnieni Certyfikatem dla Szkoły i Certyfikatami dla Nauczyciela za wdrażanie innowacyjnych technologii w nauczaniu języka obcego. Program Insta.Ling to program do nauki słówek w języku obcym. Cieszy się on dużą popularnością wśród uczniów i umożliwia im utrwalanie wybranego słownictwa w przystępny i atrakcyjny sposób.

Certyfikat dla Nauczyciela otrzymują nauczyciele, którzy spełnią następujące wymogi:

-w każdym miesiącu przydzielą przynajmniej 20 słówek w swoich grupach

- w każdym miesiącu przynajmniej 5 uczniów otrzyma ocenę miesięczną 4 lub wyższą

Certyfikat dla Szkoły otrzymują szkoły, które spełnią następujące kryteria:

- w szkole przynajmniej dwoje nauczycieli uczestniczy w Programie Insta.Ling dla Szkół

-przynajmniej jeden nauczyciel uczący w szkole otrzyma certyfikat dla nauczyciela

 Uczniowie naszej szkoły uczestniczą w Programie Insta.Ling dla Szkół od 5 lat. Po każdej dotychczasowej edycji ( zarówno zimowej, jak i letniej), w której uczestniczyliśmy, zostaliśmy wyróżnieni Certyfikatem dla Szkoły i Certyfikatami dla Nauczycieli. Dziękujemy wszystkim uczniom, którzy uczestniczyli w Programie i zachęcamy do dalszego doskonalenia umiejętności językowych. 

Mariusz Jarema

Dnia 30 września 2019 roku, w klasie I a obchodzony był ,,Dzień Chłopaka”. Dziewczynki wraz z wychowawczynią sprawiły chłopcom niespodziankę  i złożyły im najserdeczniejsze życzenia. Przygotowały prezenty, słodki poczęstunek oraz zaprosiły do wspólnej zabawy. Wszyscy razem spędzili miło czas przy muzyce i zabawie. To był naprawdę wspaniały dzień, który na długo pozostanie w naszej pamięci.

E. Wilk

Każdy z nas może stać się świadkiem wypadku w drodze do domu, szkoły albo podczas wakacyjnego wypoczynku. Są to wydarzenia, których się nie spodziewamy i, których nie można przewidzieć. Od naszej postawy może zależeć życie innych ludzi, dlatego trzeba wiedzieć, jak odpowiednio reagować w danej sytuacji.

Obowiązkiem pierwszej pomocy objęci są wszyscy!- na miarę posiadanej wiedzy i umiejętności oraz możliwości, jakie w danym miejscu i okolicznościach są dostępne. Podstawowe czynności ratownicze są proste, skuteczne i możliwe do podjęcia przez niemal każdego człowieka, dlatego warto się ich uczyć od najmłodszych lat.

Pamiętając o Światowym Dniu Pierwszej Pomocy nasi uczniowie mogli sprawdzić swoje umiejętności i wiedzę udzielając pomocy osobie dorosłej, dziecku i niemowlęciu, również z wykorzystaniem AED.

Życzymy samych sukcesów w ratowaniu ludzkiego życia!

Elżbieta Wójcicka
Ewelina Łuczak

Dnia 20 września 2019 roku  SP nr 3 im. Adama Mickiewicza i Nadleśnictwo Łobez zorganizowało kolejną akcję proekologiczną w ramach zainicjowanej przez Prezydenta Rzeczypospolitej Polskiej Andrzeja Dudę akcji #sprzątaMY.

Żeby pokazać mieszkańcom Łobza, że nie tylko można, a nawet trzeba dbać o otoczenie klasa VIII d z wychowawcą p. Agnieszką Żuk udała się na ulicę Łoźnicką, aby posprzątać przyległy las. Czekał tam na nich przedstawiciel Nadleśnictwa i wieloletni współorganizator akcji ekologicznych p. Paweł Puziarski oraz towarzyszył mu podleśniczy Aron Wolsza. Po krótkiej pogadance zostały rozdane worki i rękawiczki, a uczniowie zabrali się do ciężkiej pracy. Śmieci było naprawdę dużo. Cała akcja przebiegła bez zakłóceń, a praca została solidnie wykonana.

Sprawozdanie

 

            Dnia 20 września 2019 roku w SP nr 3 im. Adama Mickiewicza na trzeciej godzinie lekcyjnej odbyło się Sprzątanie Świata. Wzięły w nim udział następujące klasy wraz z opiekunami:

klasa       Sprzątany teren      opiekun

VIIa         FONTANNA         J. Marek

VIIb     STARE  BOISKO       E. Łuczak

   VIIc   PARK  PRZY  SZKOLE  J. Wierudzka

VIId   PROMENADA   M. Siwińska

Sprzątanie odbyło się na lekcjach wychowawczych. Uczniowie z entuzjazmem posprzątali wskazany teren i złożyli śmieci w umówionych miejscach. Koordynator powiadomił PUK, aby pracownicy odebrali śmieci. Cała akcja przebiegła bez zakłóceń, a praca została solidnie wykonana.obez,

20 wrzeṡnia 2019r.                                                                                                                     koordynator akcji:

                                                                                               Hubert Karpiński  

 

 

W czerwcu 2019r. zakończyła się kolejna edycja programu Insta.Ling. Insta.Ling jest stroną www do nauki słówek języków obcych oraz ortografii języka polskiego. W roku szkolnym 2018/2019 program ten był realizowany przez nauczycieli języka angielskiego: panią Agnieszkę Żuk, panią Martę Siwińską i pana Mariusza Jaremę. Do programu przystąpili uczniowie z klas siódmych i ósmych oraz klas trzecich gimnazjum naszej szkoły. Nauczyciele regularnie przydzielali uczniom słówka z przerobionego w szkole materiału, a uczniowie razem z Insta.Ling powtarzali je w domu. Zadanie polegało na uzupełnieniu zdania brakującym słówkiem, które uczniowie musieli przetłumaczyć z języka polskiego na język angielski. Główną ideą programu jest systematyczne powtarzanie danego słownictwa - uczniowie powinni pięciokrotnie w ciągu tygodnia zalogować się na stronę i wykonać zadanie. Oprócz tego każdy miał możliwość posłuchać prawidłowej wymowy danego słowa i powtórzyć je. Dzięki temu ćwiczyliśmy nie tylko pisownię, ale także wymowę. Nauczyciel, jak i rodzice dostawali szczegółowe raporty o systematyczności pracy ucznia i jego postępach w nauce. Na koniec każdego tygodnia każdy uczestnik programu otrzymywał ocenę tygodniową, a na koniec miesiąca ocenę miesięczną, która była umieszczana w dzienniku. Była to dodatkowa motywacja dla uczniów, którzy w ten sposób byli nagradzani za swoją systematyczną pracę w programie. Insta.Ling dbał o to, aby powtórki słówek były dostosowane indywidualnie do potrzeb ucznia. Jeżeli uczeń miał problemy z jakąś grupą słownictwa, to program automatycznie co jakiś czas powracał do tego słownictwa.

Mamy nadzieję, że udział w programie Insta.Ling jest dla uczniów nie tylko dodatkową formą nauki języka obcego, ale także zabawą, podczas której mogą rozwijać swoje umiejętności językowe. Zapraszamy wszystkich do udziału w kolejnej edycji programu Insta.Ling w roku szkolnym 2019/2020.

Mariusz Jarema

KOLEJNY SUKCES ŁOBESKIEJ TRÓJKI!

II MIEJSCE NA NAJBARDZIEJ USPORTOWIONĄ SZKOŁĘ W WOJEWÓDZTWIE

 

Wojewódzki Szkolny Związek Sportowy w Szczecinie podsumował współzawodnictwo szkół w ramach Wojewódzkich Igrzysk Młodzieży Szkolnej w roku szkolnym 2018/19. Ogółem sklasyfikowano 331 szkół z województwa zachodniopomorskiego. Po zeszłorocznym zwycięstwie tym razem SP nr 3 zajęła II miejsce w województwie w klasyfikacji szkół gromadząc 329 punktów. Wyprzedziła ją tylko SP nr 11 Stargard , a pokonała 330 szkół z naszego województwa.

Przedstawiamy najważniejsze osiągnięcia sportowe uczniów SP nr 3 w Łobzie, które złożyły się na ten sukces:

- I miejsce w Mistrzostwach Województwa w Sztafetowych Biegach Przełajowych

- II miejsce w Mistrzostwach Województwa w Drużynowych Biegach Przełajowych

- I miejsce w Mistrzostwach Województwa w Szkolnej Lidze Lekkoatletycznej /dziewczęta/

- IV miejsce w Mistrzostwach Województwa w Szkolnej Lidze Lekkoatletycznej /chłopcy/

- XI miejsce w Mistrzostwach Województwa w Drużynowych Biegach Przełajowych /chłopcy/

- III miejsce w Mistrzostwach Regionu w Koszykówce /dziewczęta/

- III miejsce w mistrzostwach Regionu w Siatkówce /chłopcy/

- XI miejsce w Mistrzostwach Województwa w Siatkówce Plażowej /chłopcy/

- w Indywidualnych Mistrzostwach Województwa w Lekkiej Atletyce

• I miejsce Agaty Pieróg w biegu na 300 metrów

• II miejsce Agaty Pieróg w skoku w dal

• III miejsce Alicji Pieróg w rzucie oszczepem

• III miejsce Wiktorii Lewandowskiej w biegu na 1000 metrów

• IX miejsce Jakuba Macioszka w pchnięciu kulą

• VII miejsce Eryka Żywulskiego w biegu na 1000 metrów

 

- VII miejsce w Mistrzostwach Województwa w badmintonie /dziewczęta/,

-VII m. w Mistrzostwach Województwa w szachach,

- I miejsce w Mistrzostwach Powiatu w piłce ręcznej / dziewczęta /,

- I miejsce w Mistrzostwach Powiatu w piłce siatkowej / dziewczęta /,

- I miejsce w Mistrzostwach Powiatu w piłce siatkowej / chłopcy /,

- I miejsce w Mistrzostwach Powiatu w Szkolnej lidze Lekkoatletycznej/dz. I chł./,

- I miejsce w Mistrzostwach Powiatu w Sztafetowych Biegach Przełajowych/dz./,

- I miejsce w Mistrzostwach Powiatu w Koszykówce/dz./,

- I miejsce w Drużynowych Biegach Przełajowych /dz. I chł./,

- I miejsce w Indywidualnych Mistrzostwach Powiatu w Lekkiej Atletyce-

Agata Pieróg, Alicja Pieróg, Martyna Wilk, Wiktoria Lewandowska, Olga Poszytek,

Magdalena Pieślak, Hubert Horbacz, Grzegorz Dylon, Denis Wejdebach, Jakub Macioszek, Eryk Żywulski.

Powiatowa Liga Biegowa – I miejsce w Klasyfikacji drużynowej dziewcząt i chłopców.

 

Uczniowie SP 3 w Łobzie osiągnęli te sukcesy pod opieką nauczycieli wychowania fizycznego – Elżbiety Wójcickiej, Grzegorza Pawlaka i Mariusza Poniewiery. Startują niemal we wszystkich zawodach wynikających z kalendarza imprez WSZS w Szczecinie na etapie powiatowym, regionalnym i wojewódzkim oraz uczestniczą licznie w innych imprezach. Dzięki osiągnięciom sportowym zostało nagrodzonych około 50 uczniów na apelu zakończenia roku szkolnego.

Gratulujemy Dyrekcji szkoły, nauczycielom wychowania fizycznego, oraz przede wszystkim sportowcom reprezentującym SP 3 w Łobzie wspaniałego sukcesu !!!

 

 

 

Tegoroczne wakacje, choć trwały o jeden dzień dłużej niż zwykle, to jednak i tak dobiegły końca. A to oznacza, że dziś, czyli 2 września 2019 r. oficjalnie rozpoczęliśmy nowy rok szkolny. Były wakacyjne wspomnienia, spotkania z kolegami i wychowawcami, szczególne powitanie uczniów klas pierwszych i siódmych, którzy pierwszy raz przekroczyli próg naszej szkoły, a od jutra praca, której niech jak najczęściej towarzyszy uśmiech i poczucie satysfakcji. Poniżej filmowa i fotograficzna relacja z dzisiejszej uroczystości.