Celem projektu było poznanie i wzbogacanie wiadomości na temat kultury różnych krajów europejskich. W projekcie, który trwał od września 2016r do czerwca 2017r.,  uczestniczyli uczniowie z Turcji, Gruzji, Estonii, Polski, Czech i Finlandii.  

W  kolejnych miesiącach uczniowie wykonywali przeróżne zadania - misje przewidziane w planie projektu:

·         wrzesień/ październik-  Nice to meet you:  prezentacja siebie i szkoły, konkurs na logo projektu,

·         listopad -  The place I live in:  – prezentacja swojego miasta i kraju, przygotowanie turystycznego przewodnika po krajach partnerskich,

·         grudzień – December parties:  prezentacja kolęd w swoim języku, przesłanie kartek z życzeniami świątecznymi lub noworocznymi do szkół partnerskich,

·         styczeń/luty – Multilingual Dictionary: nagranie scenek w swoim języku przedstawiających sposób powitania, przedstawiania się, nagranie scenek również w języku krajów partnerskich,

·         marzec - Food: prezentacja ulubionych potraw oraz potraw tradycyjnych w poszczególnych krajach,

·         kwiecień - The Internet: prezentacja sposobów wykorzystywania  internetu na co dzień, ulubionych stron internetowych,

·         maj/kwiecień – Evaluation and dissamination: podsumowanie i prezentacja w szkołach działań wykonanych w trakcie realizacji projektu.

Uczniowie realizowali poszczególne działania  wykonując bardzo ciekawe zadania, np. quizy, prezentacje, ankiety, nagrania video. Do najciekawszych takich zadań należało: prezentacja najciekawszych miejsc w krajach naszych partnerskich szkół,  nagranie zwrotów grzecznościowych w języku wybranego partnera projektu – najtrudniejszy okazał się dla nas język gruziński, wymiana kartek świątecznych i noworocznych,

Po raz kolejny ogromnym przeżyciem było spotkanie online z uczniami z Turcji za pomocą Skypa, które odbyło się w styczniu. Początkowe obawy, trema przed rozmową na żywo w języku angielskim szybko ustąpiły i spotkanie było dla obu stron bardzo ciekawym
i radosnym przeżyciem. Uczniowie polscy i tureccy rozmawiali na temat swoich zainteresowań, ulubionych przedmiotów szkolnych, potraw, w jaki sposób spędzają swój wolny czas. Nie obyło się bez wymiany zdań na temat gier komputerowych.

 

 

Dzięki podejmowanym w projekcie działaniom uczniowie doskonalili nie tylko swoje umiejętności językowe, ale również poszerzyli swoje wiadomości na temat różnic kulturowych w krajach europejskich. Wykonując poszczególne zadania nauczyli się wykorzystywać różne narzędzia technologii informacyjnej, ciekawe strony internetowe lub aplikacje.

Należy też podkreślić, iż realizacja projektu to ogromne zaangażowanie nauczycieli. Bez ich pomysłów i współpracy nie byłoby tylu ciekawych zadań, które uczniowie wykonywali z zapałem. Wspólna praca z nauczycielami innych krajów pozwala na wzbogacanie warsztatu pracy poprzez wymianę doświadczeń, poznanie nowych metod pracy, które już są wykorzystywane na naszych lekcjach języka angielskiego.

Końcowym efektem całorocznej pracy jest e-magazine, w którym przedstawiono nasze działania i zdjęcia z ich realizacji, oczywiście w języku angielskim, bo w takim języku się porozumiewaliśmy. Zachęcamy do obejrzenia i przeczytania.

Agnieszka Żuk

 

https://joom.ag/0TfW

 

Happening promujący czytelnictwo

18 maja br. uczniowie ZSG w Łobzie, wraz z nauczycielami i rodzicami, przeszli ulicami Łobza z transparentami promującymi czytelnictwo. Nad bezpieczeństwem uczestników przemarszu czuwali funkcjonariusze KPP i Straży Miejskiej w Łobzie.

Pomysł imprezy spotkał się z wielkim zainteresowaniem i atencją ze strony mieszkańców Łobza. Mieli oni okazję nie tylko  zobaczyć, ale  i usłyszeć wiele ciekawych i niezwykle inspirujących haseł zachęcających do czytania, m.in.: Radość, wiedza i marzenia dzięki książce do spełnienia , Lek na głowę jest w aptece, a na nudę w bibliotece, Za książkę chwytaj i czytaj!, Czytam, więc jestem. Na uwagę zasługuję fakt, że eksponowane podczas przemarszu transparenty, uczniowie wykonali kilka tygodni wcześniej w ramach ogłoszonego przez p. Beatę Chłopik szkolnego konkursu z okazji „Światowego dnia książki i praw autorskich”.

Happening zakończył się na placu za budynkiem szkoły, gdzie p. dyrektor, Halina Chojnacka, wszystkim uczestnikom wręczyła podziękowania za włączenie się do tak szczytnej akcji.

                                                                                                         Beata Chłopik

ZOBACZ WIĘCEJ ZDJĘĆ

 

MIĘDZYKLASOWY KONKURS CZYTELNICZY

17 maja br. w sali gimnastycznej ZSG miał miejsce międzyklasowy konkurs czytelniczy zorganizowany i przeprowadzony  przez p. Beatę Chłopik.  Do konkurencji przystąpiły trzyosobowe drużyny  z siedmiu klas : I a, I b, I d, I e,  II c, III b, III e.

 

Potyczki literackie przebiegały  w bardzo miej atmosferze, ze słodkim poczęstunkiem przygotowanym przez Radę Rodziców. W skład jury weszły panie z Rady Rodziców : p. Aleksandra Gronowicz i p. Sylwia Pobereżko oraz przedstawiciel Grona Pedagogicznego – p. Agnieszka Grzeszczak.  

Pytania konkursowe dotyczyły znajomości treści pięciu pozycji książkowych, których tytuły uczniowie poznali kilka tygodni wcześniej: C.S. Lewis „Opowieści z Narnii. Lew, czarownica i stara szafa”, E. E. Schmitt „Oskar i pani Róża”, A. Szczygielski „Za niebieskimi drzwiami”, A. Christie „Azyl”, M. Musierowicz „Kwiat kalafiora”.

Rywalizacja była bardzo wyrównana, gdyż wszystkie drużyny bardzo dobrze przyswoiły  sobie treść „konkursowych” książek. Aby wyłonić laureatów , jury podjęło decyzję o dogrywce, w wyniku której zwycięzcą konkursu została klasa III b, drugie miejsce zajęła drużyna z klasy I b, na trzecim miejscu uplasowali się uczniowie z klasy I d. Zwycięskim drużynom dyrektor szkoły, p. Mirosław Łowkiet, wręczył dyplomy i nagrody książkowe ufundowane przez Radę Rodziców. Pozostałe drużyny otrzymały nagrody pocieszenia – długopisy i kubeczki pozyskane przez RR od sponsorów. Wszyscy uczestnicy konkursu otrzymali podziękowania.

 

                                                                                           Beata Chłopik

ZOBACZ WIĘCEJ ZDJĘĆ

 

V EDYCJA SZKOLNEGO KONKURSU FOTOGRAFICZNEGO

SPOKO – FOTKI 2017 - wygrana DARII PAŃKI

 

Na początku kwietnia bieżącego roku został ogłoszony szkolny konkurs fotograficzny Spoko-fotki 2017 – V edycja, w której mogli wziąć udział wszyscy uczniowie naszej szkoły. Trwał on do końca kwietnia.

Cele konkursu zakładały: rozwijanie zainteresowań fotograficznych uczniów, aktywizowanie młodzieży gimnazjalnej, upowszechnianie fotografii jako dziedziny sztuki, prezentację i popularyzację poglądów, perspektyw, spostrzeżeń młodych ludzi.

Do konkursu przystąpiło 25 uczniów z klas I-III. Na adres organizatora przesłano 179 zdjęć. Poziom konkursowych prac był różny, a i tematyka zaskakiwała oryginalnością. Dominowały motywy przyrodnicze: zwierzęta, rośliny i krajobrazy. Trzeba jednak pamiętać, że organizatorce konkursu nie chodziło o zwykłą, pospolitą fotografię, ale o pomysł ujęty w ciekawy sposób. To założenie przyświecało kolejnej, piątej już edycji Spoko-fotek. Młodzież co roku chętnie bierze udział w szkolnym konkursie fotograficznym, należy jednak pamiętać o tym, że ma on wyłonić Mistrza jednego ujęcia, który potrafi utrwalić chwilę i sprawić, że fotografia stanie się nie tylko użytkową formą przekazu, ale przede wszystkim sztuką przez wielkie „S”.

Po wstępnej selekcji materiału jury podjęło decyzję, że przyzna I miejsce, a co za tym idzie, nagrodę główną, DARII PAŃCE, uczennicy klasy I b za wyjątkowe zdjęcia krajobrazu miejskiego. Gimnazjalistka urzekła komisję techniką wykonanych zdjęć i dobrym okiem. Okazało się, że elementy rzeczywistości, w której żyjemy, można uchwycić w sposób niezwykły i oczarować nimi odbiorcę. Statyczność, realizm, ale i wrażliwość na otaczający świat – oto cechy fotografii tegorocznej laureatki konkursu.

Dodatkowo jury postanowiło, że przyzna wyróżnienie, które przypadło JAKUBOWI SŁOWIŃSKIEMU z I f. Gimnazjalista nadesłał wiele zdjęć, wśród których znalazły się niecodzienne ujęcia (magiczna kula).

Nagrody rzeczowe zostaną wręczone zwycięzcom w trakcie Dnia Poligloty 8 czerwca. Uczestnikom dziękuję za zaangażowanie, a Darii i Jakubowi gratuluję i cieszę się, że piąta edycja Spoko-fotek wyłoniła kolejnych miłośników fotografii.

 

Joanna Marek

ZOBACZ WIĘCEJ ZDJĘĆ

 

 

W miesiącu kwietniu nasza szkoła wzięła udział w Mistrzostwach Powiatu i Mistrzostwach Województwa w drużynowych biegach przełajowych. Mistrzostwa Powiatu odbyły się w Radowie Małym. Dziewczęta wygrały zdecydowanie pokonując zespoły z innych szkół uzyskując dużą przewagę punktową.Chłopcy po zaciętej rywalizacji również pokonali wszystkie drużyny wygrywając z Gimnazjum z Reska jednym punktem. Oba zespoły awansowały do Mistrzostw Województwa, które odbyły się w Gryfinie dnia 25.04.17 r. Dziewczęta z naszego gimnazjum ponownie spisały się znakomicie zajmując 5 miejsce w województwie, a chłopcy w swojej kategorii zajęli 13 miejsce.                                                                                                         

    Zespoły wystąpiły w skladach:

Dziewczęta:       

1. Alicja Pieróg                                                                                                                                                                                                      

2. Agata Pieróg                                                                                                                                                                                             

3. Wiktoria Lewandowska                                                                                                                                                                        

4. Natalia Cichosz                                                                                                                                                                                         

5. Magda Teis

Chłopcy:                                                                                                                                                                                                                   

1. Radosław Kiarszys                                                                                                                                                                                         

2. Bartosz Pietrus                                                                                                                                                                                                                 

3. Jakub Krawętek                                                                                                                                                                                                  

4. Denis Wejdebach                                                                                                                                                                                           

5. Norbert Krakus

                                                                                                                                   Grzegorz Pawlak

 

ZOBACZ WIĘCEJ ZDJĘĆ

26 kwietnia 2017 r. z okazji Światowego Dnia Ziemi odbył się szkolny konkurs ekologiczny. Konkurs odbywa się cyklicznie, a jego uczestnikami są uczniowie klas pierwszych. Celem konkursu jest propagowanie wiedzy ekologicznej oraz kształtowanie postaw i nawyków  ochrony przyrody. Uczniowie piszący test musieli wykazać się rozległą wiedzą ekologiczną oraz wiadomościami obejmującymi przedmioty przyrodnicze – biologię, chemię i geografię.

W konkursie uczestniczyło 22 uczniów, a zwycięzcami zostali:

I miejsce – Dorian Bronikowski klasa I e

II miejsce – Aleksandra Buksa klasa I e

III miejsce – Maciej Prygiel klasa I b

Wysokie wyniki zdobyli także:

- Amelia Peter, Dominik Gronowicz, Małgorzata Łapińska, Michał Łuczak i Mateusz Andryszak z klasy I b

- Karolina Suwała, Julia Wojsz i Marcel Dudzis z klasy I c

- oraz Roksana Pawlak i Alicja Pieróg z klasy I d.

Zdobywcy najwyższych lokat otrzymali nagrody książkowe ufundowane przez Radę Rodziców i Nadleśnictwo Łobez, a wszystkim uczestnikom konkursu wręczono pamiątkowe dyplomy.

Organizatorami konkursu byli nauczyciele przedmiotów przyrodniczych: Ewa Zawiałow i Mariola Łowkiet.

 

            11 maja 2017r. (czwartek) uczniowie naszego gimnazjum z klas III wzięli udział w warsztatach prowadzony przez Pana Jarosława Rudnickiego w Liceum Ogólnokształcącym w  Łobzie. W pierwszej części Pan Jarosław przedstawił teorię o animacjach poklatkowych,  sposób tworzenia tego typu animacji oraz zastosowaniu ich w codziennym życiu. W części drugiej, praktycznej, uczniowie musieli wykazać się kreatywnością, aby poznaną teorię zastosować w praktyce. Do przygotowania animacji poklatkowej mogli wykorzystać brystol, kredki, plastelinę oraz aparaty. Uczniowie z wielkim zapałem zabrali się do pracy przenosząc swoje pomysły na papier. Z użyciem programu PicPac młodzież stworzyła animacje o różnej tematyce. Zaskoczyło ich to, że z taką łatwością można tego typu animację wykorzystać do stworzenia amatorskiego dzieła filmowego.

 

                                                                                  `                                               Edyta Wilk

ZOBACZ WIĘCEJ ZDJĘĆ

 

TARGI EDUKACYJNE W ŁOBZIE

   

9 maja 2017 roku od godziny 10:00 do 13:00 w sali gimnastycznej Zespołu Szkół Gimnazjalnych w Łobzie, przy ul. Przyrzecznej, po raz siódmy odbyły się Targi Edukacyjne. Organizacją i przygotowaniem przedsięwzięcia zajęła się p. Magdalena Śniadecka - doradca zawodowy z Młodzieżowego  Centrum Kariery w Łobzie  przy wsparciu  pedagoga szkolnego gimnazjum pani Doroty Łykowskiej.  Targi zorganizowane były dla uczniów szkół gimnazjalnych z powiatu łobeskiego jako osób planujących podjęcie nauki w szkole ponadgimnazjalnej oraz dla zainteresowanych rodziców i kadry pedagogicznej. Uczestniczyli w nich uczniowie gimnazjum z Łobza i z Dobrej Nowogardzkiej.

VII Targi Edukacyjne uroczyście otworzyli: Dyrektor Centrum Edukacji i Pracy Młodzieży w Szczecinie p. Joanna Głogowska,  dyrektor Zespołu Szkół Gimnazjalnych p. Mirosław Łowkiet, Burmistrz Miasta Łobza p. Piotr Ćwikła i Starosta Łobeski p. Paweł Marek.

       

Ofertę Edukacyjną zaprezentowało 9 szkół ponadgimnazjalnych z województwa zachodniopomorskiego, tj.:

1. Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych w Drawsku Pomorskim                               

2. Zespół Szkół Rolniczych w Świdwinie

3. Zespół Szkół im. Tadeusza Kościuszki w Łobzie

4. Zespół Szkół nr 1 w Stargardzie Szczecińskim

5. Zespół Szkół w Gościnie

6. Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych w Kaliszu Pomorskim

7. Centrum Edukacji Ogrodniczej w Szczecinie

8. Zespół Szkół nr 4 w Szczecinie

oraz Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna w Łobzie i Środowiskowy Hufiec Pracy w Łobzie.

            Celem Targów było wspieranie gimnazjalistów w rozwoju ich ścieżki edukacyjnej oraz stworzenie możliwości komunikacji pomiędzy osobami stojącymi przed wyborem szkoły ponadgimnazjalnej a przedstawicielami wybranych placówek. Na początku spotkania odbyły się prezentacje szkół  a następnie promocja oferty edukacyjnej. Po przedstawieniu się szkół gimnazjaliści mieli czas, by podejść do stanowiska wybranej placówki, która ich zainteresowała. Reprezentanci poszczególnych szkół (w wielu przypadkach – absolwenci łobeskiego gimnazjum) chętnie udzielali szczegółowych informacji.

Targi Edukacyjne cieszyły się zainteresowaniem przybyłych gimnazjalistów i mam nadzieję, że pomogły w podjęciu wyboru odpowiedniej szkoły.

 

Dorota Łykowska

 

 „JAK WIDZĘ ŚWIAT?”

– autorski film redakcji „u Mickiewicza” i „Pewniaka”

            24 kwietnia w ZS odbyły się ostatnie zajęcia w ramach warsztatów dziennikarskich zorganizowanych w łobeskim liceum. Wzięli w nich udział uczniowie dwóch redakcji gazetek szkolnych – „u Mickiewicza” (łobeskie gimnazjum: Agnieszka Król, Kornelia Frymus, Michalina Szylińska, Zuzanna Szymanek, Sara Wołoszyn) oraz „Pewniaka” (ZS w Łobzie: Aleksandra Hlib, Dominika Kowalczuk, Dawid Jung i Patrycja Szwarczewska) wraz z opiekunami szkolnych kół dziennikarskich - panią Joanną Marek i panią Barbarą Król.    Spotkanie było podsumowaniem kilkugodzinnej pracy młodych adeptów sztuki dziennikarskiej, którzy w minionym roku szkolnym szlifowali swoje umiejętności fotograficzne, a w bieżącym zgłębiali tajniki tworzenia i obróbki filmu autorskiego. Po kilku zajęciach praktycznych związanych z pracą z wykorzystaniem komputera, samodzielnym nagrywaniem filmików, przyszedł w końcu czas na zmontowanie poszczególnych ujęć w jedno dzieło filmowe, co odbyło się pod bacznym okiem Magdaleny Cerkaskiej – uczennicy IV klasy Technikum Zawodowego. W ten sposób powstał film pt. „Jak widzę świat?”, w którym młodzież zaprezentowała świat emocji, zaczynając od lęku, poprzez miłość, smutek, szczęście, po złość.

Ciekawostką jest fakt, że film trwa 7 minut, a praca nad jego ostatecznym kształtem wyniosła 9 godzin. Autorom nie chodziło tylko o przedstawienie konkretnego tematu, ale przede wszystkim o stworzenie, przy pomocy aplikacji komputerowej, pewnej zwartej całości z odpowiednio wyselekcjonowanymi scenami i kadrami, udźwiękowieniem zdjęć, montażem materiału obrazowego, wykonaniem czołówki i napisów w trakcie i na końcu filmu. A to często wymaga wielu żmudnych godzin pracy nad tworzywem filmowym.

            Dwuletnia współpraca między łobeskim gimnazjum a liceum jest doskonałym przykładem tego, jak z wykorzystaniem nowoczesnych technologii można wzbogacać swój warsztat, nie tylko jeżeli chodzi o umiejętności pracy z komputerem, aparatem/ kamerą czy programami komputerowymi, ale również jeśli idzie o poznawanie pracy dziennikarza od podszewki oraz bawienie się różnorodnymi formami przekazu. Do tego młodzież nawiązuje nowe znajomości i uczy się pracować w grupie, przy jednoczesnym braniu odpowiedzialności za przydzielone jej w trakcie zajęć zadania.

            Przed nami kolejne spotkania i wyjazdy w ciekawe miejsca (w planie mamy wycieczkę do telewizji). Miejmy nadzieję, że nie zabraknie nam ani dobrych pomysłów, ani chęci do ich realizacji.

            Serdeczne podziękowania składam Magdalenie Cerkaskiej i Marcinowi Majchrzakowi – naszym prowadzącym oraz oczywiście pani Barbarze Król za miłe przyjęcie gimnazjalistów oraz świetne zajęcia, które przyniosły widoczne efekty i ogromną satysfakcję młodzieży.

Z dziennikarskim pozdrowieniem!

 

Joanna Marek

ZOBACZ WIĘCEJ ZDJĘĆ

i film oczywiście

SPRAWOZDANIE Z MIĘDZYPOWIATOWEGO KONKURSU

PIOSENKI I POEZJI ANGIELSKIEJ

W ŚWIDWINIE

 

Dnia 25 kwietnia 2017 r. w Sali Widowiskowej Świdwińskiego Zamku odbył się finał  Międzypowiatowego Konkursu Piosenki i Poezji Angielskiej. Biorą w nim udział uczniowie z gimnazjów i szkół ponadgimnazjalnych powiatu świdwińskiego i łobeskiego. Konkurs organizowany jest od 15 lat, a przygotowują go nauczyciele języka angielskiego Zespołu Szkół Rolniczych w Świdwinie i odbywa się pod patronatem Świdwińskiego Ośrodka Kultury i Starostwa Powiatowego w Świdwinie. Konkurs ma na celu umożliwienie uczniom zaprezentowania i sprawdzenia umiejętności wokalnych  i recytatorskich w języku angielskim.

Jak sama nazwa wskazuje, konkurs przebiega w dwóch kategoriach: piosenka i poezja, na dwóch poziomach: gimnazjalny i ponadgimnazjalny. W jury składającym się z trzech grup oceniających zasiedli: 2 nauczycieli języka angielskiego oceniający znajomość języka (grupa I), 2 osoby oceniające muzykalność i dykcję (grupa II), 2 osoby oceniające prezencję i ogólne wrażenie artystyczne (grupa III). Każdy z jurorów z grup I i III przyznał punkty w skali od 1 do 6, a jurorzy z grupy II przyznali punkty w skali od 1 do 10. Wszystkie punkty zostały zsumowane, a zwycięzcami konkursu zostali uczestnicy, którzy uzyskali największą ilość punktów.

Każda szkoła biorąca udział w konkursie mogła wystawić do 2 reprezentantów, a za zgodą organizatora większą liczbę uczestników. W konkursie wzięli udział uczestnicy              z: Łobza, Świdwina, Połczyna Zdroju ,Złocieńca, Reska, Brzeżna, Sławoborza, Radowa Małego i Bierzwnicy.  Naszą szkołę reprezentowały 4 uczennice: Agnieszka Peczyńska, Maja Dąbrowska, Joanna Rokosz i Zuzanna Szymanek. Wszystkie dziewczęta wystąpiły w kategorii: piosenka-poziom gimnazjalny. Wśród 6 nagrodzonych uczestników konkursu znalazły się aż 3 reprezentantki naszej szkoły.

1)         Agnieszka Peczyńska z kl.IIIa z piosenką „Hit the Road Jack” zajęła I m                  

2)         Maja Dąbrowska z kl.IIIe z piosenką ,,Stay", zajęła IV m

3)         Zuzanna Szymanek z kl.IIa z piosenką ,,Nine million bicycles" zajęła VI m

Wszystkim naszym reprezentantom gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów.

 

Opracował

Mariusz Jarema

 

 

SPRAWOZDANIE Z OGÓLNOPOLSKIEGO KONKURSU JEZYKA ANGIELSKIEGO

ENGLISH ACE 2017

 

Dnia 22 marca 2017r.  miała miejsce XVII edycja ogólnopolskiego konkursu języka angielskiego English Ace. Konkurs organizowany jest przez firmę Łowcy Talentów – Jersz  z siedzibą  w Wilczynie.  Uczniowie gimnazjum startowali w trzech kategoriach wiekowych: klasy I, klasy II i klasy III. Konkurs jest dodatkową formą kształcenia języka, pobudza zainteresowania uczniów oraz motywuje ich do samodzielnej pracy nad rozwojem i doskonaleniem różnych sprawności językowych. Pomaga także w zdobywaniu wiedzy  o krajach anglojęzycznych.

Konkurs miał formę testu wielokrotnego wyboru. Każda z odpowiedzi A, B, C, D mogła być prawdziwa lub fałszywa. Każdy uczestnik na starcie otrzymał 104 punkty – tyle ile decyzji do podjęcia. Za każdą poprawną odpowiedź uczestnik otrzymywał dodatkowy punkt, za odpowiedź błędną tracił jeden punkt, a gdy nie udzielał odpowiedzi zachowywał podarowany punkt. Materiał językowy uwzględniał wymagania określone obowiązującymi programami nauczania.

W tym roku w konkursie uczestniczyło 6269 uczniów z 274 szkół z całej Polski. Nasza szkoła uczestniczy w tym konkursie od początku jego istnienia. W tym roku do konkursu przystąpiło: 7 uczniów klas I, 3 uczniów klas II i 14 uczniów klas III. Najlepsze wyniki w szkole uzyskali :

1. Mikołaj Markiewicz z kl. IIIc : 7 m w województwie i 17 m w kraju - dyplom za uzyskanie bardzo dobrego wyniku

2. Mikołaj Wiśniewski z kl. IIe : 7 m w województwie i 43 m w kraju - dyplom za uzyskanie bardzo dobrego wyniku

3. Wojciech Zawadzki z kl. IIe : 18 m w województwie - dyplom za uzyskanie dobrego wyniku

4. Alicja Skrzypczak z kl. IIIe : 28 m w województwie - dyplom za uzyskanie dobrego wyniku

Wszystkim uczestnikom konkursu gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów.

 

Opracował

Mariusz Jarema

        

    W dniu 26 maja 2017r. w naszym Gimnazjum odbył się apel z okazji Rocznicy Uchwalenia Konstytucji 3 Maja. Głównymi celami apelu było uczczenie narodowych i państwowych świąt, przypomnienie uczniom ważnych faktów z historii Polski XVII – XIX wieku, a przede wszystkim uświadomienie znaczenia Konstytucji 3 Maja w dziejach państwa polskiego. Ponadto apel miał na celu uwrażliwienie uczniów na losy własnego kraju, kształtowanie w nich postaw patriotycznych oraz poczucia dumy z dokonań przodków, jak również szacunku dla symboli narodowych (hymn, godło). Poprzez tematykę akademii uczeń wie, jak szanować barwy narodowe i hymn państwowy, rozumie, dlaczego obchodzimy Święto Konstytucji 3 Maja. Apel prowadzony był przez Sandrę Mydło z klasy III b oraz Martę Wojtowicz z klasy III e. Główne role sceniczne były odgrywane przez następujących uczniów: Karolinę Pobereżko z klasy Ib, Macieja Kaczmarka z klasy IIb, Wojciecha Frankowskiego z klasy IIIa, Grzegorza Latochę z klasy IIIa,  Jakuba Malinowskiego z klasy IIIe. Oprócz samego występu mogliśmy wysłuchać pieśni w wykonaniu naszego szkolnego chóru prowadzonego przez Pana Grzegorza Stefanowskiego oraz podziwiać dekorację Pani Ewy Makarewicz. Apel został przygotowany przez Panią Edytę Wilk oraz Pana Marka Rokosza.

Edyta Wilk

ZOBACZ WIĘCEJ ZDJĘĆ

 

MŁODZIEŻOWA RADA MIEJSKA w murach naszej szkoły

24 kwietnia bieżącego roku w sali gimnastycznej łobeskiego gimnazjum odbyło się spotkanie uczniów naszej szkoły z przedstawicielami Młodzieżowej Rady Miejskiej w Łobzie. Rada to organ doradczy, reprezentujący młodzież w strukturach lokalnych. W trakcie spotkania mieliśmy okazję poznać naszych radnych - przedstawicieli z gimnazjum i liceum wybranych na okres I kadencji  (2015-2017):

1. Adamczewska Ewa
2. Batorewicz Daniela – Wiceprzewodnicząca
3. Ilewicz Patryk
4. Kondracka Sandra
5. Krzęćko Wiktor – członek Komisji Rewizyjnej
6. Malinowski Jakub – członek Komisji Rewizyjnej
7. Mazur Aleksandra
8. Olejnik Patrycja - Sekretarz
9. Romejko Zuzanna
10. Rozpędowski Filip – Przewodniczący
11. Stefanowski Michał
12. Sutkowski Dawid – członek Komisji Rewizyjnej

Dowiedzieliśmy się o ich zadaniach, wśród których najistotniejszymi są:

1) upowszechnienie idei samorządowej wśród młodzieży oraz zwiększenie aktywności młodych  ludzi,
2) kształtowanie poczucia odpowiedzialności w zakresie spraw dotyczących samorządu lokalnego,
3) zapewnienie uczestnictwa młodzieży w procesie podejmowania decyzji bezpośrednio wpływających  na sposób i jakość ich życia,
4) kształtowanie i utrwalanie postaw demokratycznych oraz wyrabianie umiejętności podejmowania decyzji w określonych obszarach  życia społecznego,
5) prowadzenie wśród młodzieży kampanii informacyjnej na temat swojej roli w samorządzie oraz zakresu funkcjonowania samorządu lokalnego,
6) reprezentowanie interesów młodzieży wobec instytucji samorządowych  i pozarządowych,
7) współpraca z samorządami uczniowskimi,
8) działanie na rzecz ochrony  praw i godności ucznia,
9) nawiązywanie współpracy z samorządowymi organizacjami młodzieżowymi innych miast oraz z zagranicznymi organizacjami,
10) organizowanie imprez kulturalnych, sportowych i spotkań młodzieżowych.

Okazało się również, że sami w przyszłości możemy kandydować, a dzięki temu wpływać na działania w strukturach lokalnych. 

Myślę, że spotkanie bardzo spodobało się uczniom, a niektórzy z nich już myślą, aby zasilić szeregi Rady w przyszłości, a co za tym idzie,  wpływać znacząco na to, co się dzieje wokół nas.

ZOBACZ WIĘCEJ ZDJĘĆ

 

Maciej Prygiel, 1 b

 

 

Egzamin gimnazjalny 2016/2017

...i już po!

Mamy nadzieję, że wszyscy napisali egzaminacyjne testy najlepiej, jak potrafili i w czerwcu, kiedy podane zostaną ostateczne wyniki, stysfakcja będzie pełna, a drzwi do wymarzonej szkoły średniej otworzą się na całej szerokości!!!

 

 

REKRUTACJA 2017/2018

 

Zgodnie z Ustawą z 14 grudnia 2016 r. Prawo oświatowe  (Dz.U. z 2017 r. poz.59) przyjęcie uczniów do klasy pierwszej przebiegać będzie następująco:

1.     z urzędu – przyjmowane będą dzieci zamieszkałe w obwodzie szkoły;

2.     w przypadku wolnych miejsc przeprowadzone zostanie postępowanie rekrutacyjne.

W sytuacji, gdy liczba wniosków rodziców (prawnych opiekunów) o przyjęcie do szkoły dziecka zamieszkałego poza obwodem szkoły będzie większa niż liczba wolnych miejsc, będą brane  pod uwagę kryteria wskazane
w Uchwale NR XXVIII/221/2017 Rady Miejskiej w Łobzie z dnia 29 marca 2017r.

Nabór do klas pierwszych trwa do 21 kwietnia 2017 r.

Rodzice dziecka podlegającego obowiązkowi szkolnemu są zobowiązani do dopełnienia czynności związanych ze zgłoszeniem (zapisaniem) dziecka do szkoły. /Art. 40. ust. 1 pkt. 1) Ustawa Prawo oświatowe/

Rodzice składają w sekretariacie ZSG następujące dokumenty:

- zgłoszenie, jeśli dziecko zamieszkuje w obwodzie szkoły

- wniosek, jeśli dziecko nie zamieszkuje w obwodzie szkoły, a rodzice starają się o przyjęcie go do SP nr 3, określając preferencje wyboru placówki.

       

         Wymienione wyżej dokumenty można pobrać ze strony naszej szkoły: http://sp3lobez.edupage.org  (na końcu tego artykułu oraz powyżej) lub z sekretariatu.

 

 

Zasady przyjmowania uczniów do klas pierwszych
 w Szkole Podstawowej nr 3 im. Adama Mickiewicza w Łobzie

na rok szkolny 2017/2018

 

I. Podstawa prawna

 

1.      Ustawa z dnia 14 grudnia 2016 r. Prawo oświatowe (Dz. U. z 2017 r., poz. 59).

2.      Ustawa z dnia 14 grudnia 2016 r. Przepisy wprowadzające ustawę – Prawo oświatowe (Dz. U. z 2017 r., poz. 60).

3.      Uchwała NR XXVIII/219/2017 Rady Miejskiej w Łobzie z dnia 29 marca 2017 r.
w sprawie dostosowania sieci szkół podstawowych i gimnazjów do nowego ustroju szkolnego w Gminie Łobez na okres od dnia 1 września 2017 r. do dnia 31 sierpnia 2018 r.

4.      Uchwała NR XXVIII/221/2017 Rady Miejskiej w Łobzie z dnia 29 marca 2017 r.
w sprawie określenia … kryteriów postępowania rekrutacyjnego do klasy pierwszej
w szkołach podstawowych, dla których organem prowadzącym jest Gmina Łobez.

5.      Zarządzenie Nr 656 Burmistrza Łobza z dnia 7 kwietnia 2017 r. w sprawie ustalenia na rok szkolny 2017/2018 harmonogramu postępowania rekrutacyjnego… do klas pierwszych szkół podstawowych, dla których organem prowadzącym jest Gmina Łobez.

II. Informacje ogólne

1.      Do klasy I przyjmowane są wszystkie dzieci zamieszkałe w granicach obwodu szkoły na podstawie Zgłoszenia  dziecka do szkoły zamieszkałego w obwodzie szkoły.

2.      W przypadku wolnych miejsc powołana przez dyrektora Komisja Rekrutacyjna przeprowadza postępowanie rekrutacyjne dla kandydatów do klasy pierwszej na podstawie Wniosku  o przyjęcie dziecka do szkoły spoza obwodu wraz z dołączonymi dokumentami.

 

III. Kryteria brane pod uwagę w postępowaniu rekrutacyjnym

 

 

 

IV. Dokumenty potwierdzające spełnienie ww. kryteriów

 

Wymaganymi dokumentami dołączonymi  do Wniosku  o przyjęcie dziecka do szkoły spoza obwodu są pisemne oświadczenia rodziców / opiekunów kandydata.

V. Odwołanie od decyzji Komisji Rekrutacyjnej

 

1.      W terminie siedmiu dni od daty podania do publicznej wiadomości listy kandydatów przyjętych do klasy pierwszej, rodzice/opiekunowie prawni mają prawo wystąpienia z wnioskiem do przewodniczącego Komisji Rekrutacyjnej o sporządzenie uzasadnienia odmowy przyjęcia dziecka.

2.      Komisja rekrutacyjna w ciągu pięciu dnia od wpłynięcia ww. wniosku przygotowuje pisemne uzasadnienie odmowy przyjęcia kandydata do klasy pierwszej.

3.      Rodzice/ opiekunowie prawni w terminie  siedmiu dni od uzyskania pisemnej odmowy przyjęcia dziecka do klasy pierwszej wnoszą do dyrektora ZSG w Łobzie odwołanie od decyzji Komisji Rekrutacyjnej.

4.      Dyrektor szkoły rozpatruje odwołanie rodziców w terminie 7 dni od jego wpłynięcia.

5.      Decyzja dyrektora jest ostateczna.

 

 

 

Dyrektor szkoły

Mirosław Łowkiet

Harmonogram postępowania  rekrutacyjnego i uzupełniającego
do klasy pierwszej
w Szkole Podstawowej nr 3 im. Adama Mickiewicza w Łobzie

w roku szkolnym 2017/2018

 

dyrektor szkoły

                                                                                                                         Mirosław Łowkiet

Dokumenty do pobrania w formacie pdf:

1. Zgłoszenie dziecka do szkoły zamieszkałego w obwodzie szkoły

2. Wniosek o przyjęcie dziecka do szkoły spoza obwodu

3. Uchwała NR XXVIII/221/2017 Rady Miejskiej w Łobzie z dnia 29 marca 2017 r. 

 

 

 

LAS ROŚNIE Z NAMI

Kolejny raz Gimnazjum i Nadleśnictwo Łobez mogą pochwalić się udaną akcją proekologiczną. Dnia 11 kwietnia 2017r. 46 uczniów z Gimnazjum Integracyjnego im. Adama Mickiewicza w Łobzie pod opieką kierownika Huberta Karpińskiego i pracowników Nadleśnictwa: Barbary Dudziak  i Pawła Puziarskiego, udało się do leśnictwa Łobżany oddział 66h-01, żeby POSADZIĆ LAS. Zastali tam 41 arów przygotowanego gruntu i ok. 300 sadzonek dębu bezszypułkowego, 600 sadzonek dwuletniego buka oraz 300 sadzonek trzmieliny, śliwy tarniny i jarzębiny. Na miejscu bardzo ciepło przyjął grupę podleśniczy Martin Drogosz i jego dzielna stażystka Lasów Państwowych Anna Koc. Pan podleśniczy Martin świetnie poradził sobie z młodzieżą gimnazjalną, która uważnie słuchała  jego krótkiego instruktażu na temat sadzenia poszczególnych gatunków, a następnie wykonywała wszystkie polecenia.  Pod czujnym okiem leśników wszyscy zabrali się do ciężkiej pracy.

  

Po sadzeniu zorganizowane zostało ognisko integracyjne. Było ono wyrazem podziękowania dla młodych i zapalonych przyrodników, a także sposobem na regenerację sił. Coroczne sadzenie lasu stało się tradycją i wizytówką ekologiczną Łobza, a pan Martin wzorem prawdziwego leśnika- przyrodnika dla młodzieży.

I ja tam byłem, drzewo posadziłem i kiełbaskę upiekłem – H. Karpiński.

ZOBACZ WIĘCEJ ZDJĘĆ

 

 

 

 

 

 

 

                8 kwietnia 2017 r. w sobotę uczniowie łobeskiego gimnazjum pojechali na X  jubileuszowy Wojewódzki Przegląd Pieśni Wielkopostnych do Lipian. 42 chórzystów pod opieka panów Arkadiusza Saka i Grzegorza Stefanowskiego wyruszyło autokarem aby wziąć udział w tej imprezie o niezwykle miłej i przyjaznej atmosferze. Nowością w naszym składzie było użycie saksofonów (Aleksandra Romanowska i Mateusz Wiśniewski- podopieczni pana Rafała Reicha i ŁDK) oraz Jana Łukasika na bębnie cajon w dwóch prezentowanych utworach. Zaaranżowanie tych instrumentów i gitary akustycznej przez prowadzącego chór p. Grzegorza Stefanowskiego okazało sie trafioną strategią- komisja wyróżniła nas za "żywy" akompaniament, a oto nasz wynik:

1 miejsce dla duetu Agnieszka Peczyńska i Zuzanna Szymanek za piosenkę "Powierz sie matce" w kategorii gimnazjum-liceum.

2 miejsce dla chóru Gimbusingers w kategorii zespołów za utwór "Szymonie Cyrenejczyku".

     Warto podkreślić wysoki poziom oraz dużą liczbę wykonawców- zarówno solistów jak i zespołów od dzieci po dorosłych z wielu miast naszego województwa  a nawet woj. lubuskiego. Sala niezbyt dużego Domu kultury w Lipianach z trudem mieściła wszystkich uczestników przeglądu.

   

      Od stycznia trwa dla nas dobra passa po zwycięstwach w konkursach kolęd w Dobrej i Lipianach. Jest to najlepszy prezent na 10-lecie chóru! W tym momencie pojawiają sie refleksje- duży skład i dobre wyniki to zasługa obecnych chórzystów ale też i wszystkich, którzy przewinęli sie przez zespół w ostatnich 10 latach, za co wszystkim należą się podziękowania. To dzięki nim chór trwa i co roku chcą wstąpić w jego szeregi nowi uczniowie. Wyjazdy i występy chóru zawsze obfitują w dobry nastrój, emocje muzyczne oraz integrują młodzież.

Grzegorz Stefanowski

  

Niespodziewani goście

7 kwietnia 2017 r. w klasie  3E odbyła się nietypowa lekcja zajęć artystycznych. Była ona nietypowa, ponieważ odwiedzili nas mieszkańcy Tuwy wraz z dyrektorem Łobeskiego Domu Kultury w Łobzie, panem Dariuszem Ledzionem. Towarzyszył im Szkot. Przedstawili nam swoją kulturę.

   

            Tuwa jest krajem położonym na południu Syberii, graniczy z Mongolią. Zaprezentowany został nam… gardłowy śpiew zwany  chöömej, występujący w tuwińskiej muzyce ludowej. Grano na domrze – instrumencie strunowym szarpanym oraz igilu – instrumencie smyczkowym, zawierającym dwie struny.  Główki instrumentów zostały ozdobione rzeźbami w kształcie konia.

Wysłuchaliśmy chórku śpiewającego na 8 głosów w wykonaniu czterech Tuwińców. Oglądaliśmy charakterystyczne stroje, które pan Ledzion szczegółowo nam opisał. Jeden z elementów stanowiła czerwona wstążka umieszczona przy tradycyjnej czapce tuwińskiej. Miała ona na celu odbijać promienie świetlne tak, by stała się widoczna z daleka. Nosił ją zwykle przewodniczący armii, szczególnie przydawała się w czasie jazdy konnej, dzięki niej zawsze był rozpoznawany.

            Dowiedzieliśmy się też, że Szkoci noszą scyzoryk przypięty do butów, umiejscowiony przy kolanie. Ich strój narodowy zwany kiltem składa się ze spódnicy w kraciasty wzór, mężczyźni dodatkowo mogą nosić futrzaną torebkę przyczepioną do paska na biodrach.Wysłuchaliśmy trzech utworów zagranych na dudach, tytuły pierwszych dwóch były nam nieznane, lecz trzecim okazała się  pieśń pożegnalna - ,,Ogniska już dogasa blask”. Pod koniec wizyty mieliśmy możliwość zrobienia pamiątkowego zdjęcia.

Spotkanie podobało mi się, ponieważ lubię poznawać to, co nie jest mi znane. Myślę, że pomysł  odwiedzenia szkoły był świetny, mogliśmy dowiedzieć się o innej kulturze, innym sposobie życia mieszkańców Tuwy oraz  posłuchać nietypowego dla nas śpiewu gardłowego.

 

Martyna Posłuszna

  W piątek 7 kwietnia 2017 r. miało miejsce w naszej szkole nietypowe wydarzenie. Dyrektor Łobeskiego Domu Kultury zaproponował spotkanie  w klasie 103 z gośćmi z Republiki Tuwy (Azja) oraz Belgii, którzy przyjechali do Łobza na spotkania folklorystyczne w ramach Łobeskiej Baby Wielkanocnej- imprezy z dużym rozmachem, która ściąga do Łobza rożne formy sztuki ludowej. Około godz. 12.00 na lekcji klasy 3e pojawili się niezwykli goście-mistrz śpiewu gardłowego z Tuwy i jego dwaj uczniowie- chłopcy w wieku 15 i 9 lat, wszyscy ubrani w tradycyjne stroje i o azjatyckiej urodzie, kojarzący się nam z rejonów bliskich Chinom czy Mongolii. Tuwa jest oddalona od nas 7 tyś. km, leży nad rzeką Jenisiej.Śpiew gardłowy polega na wydobywaniu nietypowych dla nas dźwięków z okolic krtani, gardła oraz tzw. rezonatorów- podniebienia i kości oraz chrząstek głowy i barków wprawianych umiejętnie w drgania wytwarzające kilka dźwięków jednocześnie- tzw. alikwoty. Dodatkowo słyszeliśmy akompaniament na ludowych instrumentach smyczkowych a pan Dariusz Ledzion opowiadał nam o bogatej i specyficznej kulturze tego rejonu świata. Tak ,jak się wyraził- kultury nie da się kupić za pieniądze, tylko buduje się ją latami z udziałem wielu pokoleń i jest ona wizytówką oraz tym, co łączy daną grupę ludzi tworzących naród. Później zaprezentował się pan z Belgii w stroju szkockim (kilt) z instrumentem ludowym- dudy. Brzmienie usłyszanych instrumentów wywołało poruszenie i ciekawość całej szkoły. Na nasze życzenie pan "Szkot" zagrał na dudach starą pieśń szkocką, którą zna wielu dorosłych Polaków w polskiej wersji-"Pieśń pożegnalna- ogniska już dogasa blask..." Wcześniej zaprezentował znaną powszechnie pieśń "Amazing Grace". Spotkanie trwało całą lekcję i każdemu ze słuchaczy zapadło w pamięć na długo.

Grzegorz Stefanowski

FINAŁ WOJEWÓDZKI MAŁEGO KONKURSU RECYTATORSKIEGO

- MAJA DĄBROWSKA I MACIEJ PRYGIEL UZYSKALI WYRÓŻNIENIA

9 kwietnia bieżącego roku w Zamku Książąt Pomorskich w Szczecinie o godz. 10:00 odbył  się Finał Wojewódzki Małego Konkursu Recytatorskiego. Naszą szkołę reprezentowali Maja Dąbrowska (3e) oraz Maciej Prygiel (1b) – laureaci eliminacji powiatowych MKR.

Uczestnicy etapu wojewódzkiego zostali podzieleni na grupy, z których każda licząca kolejno: 10, 10 i 7 osób wystąpiła w trzech oddzielnych koncertach, które zostały poprzedzone warsztatami instruktorów z młodzieżą.

Maciek i Maja znaleźli się w gronie najlepszych gimnazjalistów województwa zachodniopomorskiego. Pierwszoklasista rozbawił publiczność swoim repertuarem o Dreptaku– niezbyt zaradnym rycerzu oraz „Rewolucją” Sławomira Mrożka. Z kolei Maja poruszyła zgromadzonych wierszem – skargą na temat głupoty ludzkiej Romana Brandstaettera oraz mocną prozą Teofila Lenartowicza o nastolatce i jej trudnym dzieciństwie bez ojca. Zmagania gimnazjalistów trwały około 4 godzin, po czym jury w składzie: Karina Krzywicka – aktorka, instruktorka teatralna (przewodnicząca komisji), Piotr Figas – nauczyciel, poeta (członek komisji) oraz Paweł Adamski – aktor, instruktor teatralny (członek komisji) udało się na obrady trwające godzinę. O 15:00 jurorzy ogłosili wyniki Konkursu, podkreślając jego wysoki poziom i zwracając uwagę na to, że wśród uczestników nie ma tak naprawdę przegranych, a że reguła konkursu narzuca wytypowanie najlepszych, dlatego jury musiało podjąć decyzję odnośnie zwycięzców. Maciej i Maja otrzymali nagrody rzeczowe oraz WYRÓŻNIENIA, co niewątpliwie potwierdza ich umiejętności, tym bardziej, że wśród 27 uczestników wyróżniono 5 uczniów (w tym 2 z naszej szkoły) oraz wręczono dyplomy i nagrody laureatom (4 osoby).

Wynik naszych gimnazjalistów jest zwieńczeniem kilkumiesięcznej pracy, która wiązała się nie tylko z pamięciowym przyswojeniem wybranych tekstów, ale często dotyczyła wielogodzinnych, żmudnych ćwiczeń nad dykcją, tempem recytacji, przekazem emocji, interpretacją oraz ogólnym wyrazem artystycznym.

Mai i Maćkowi bardzo serdecznie dziękuję za pracowitość i cierpliwość oraz gratuluję sukcesu, na który pracowali z wielkim zaangażowaniem. Mam nadzieję, że będą rozwijali swoje zdolności.

Do kolejnych zmagań recytatorskich!

 

Joanna Marek

ZOBACZ WIĘCEJ ZDJĘĆ