Aktualności

        • #GoBlue – siódmoklasiści pamiętają o Międzynarodowym Dniu Praw Dziecka

          • #GoBlue – siódmoklasiści pamiętają o Międzynarodowym Dniu Praw Dziecka

          • „Dziecko ma prawo być sobą. Ma prawo do popełniania błędów.

            Ma prawo do posiadania własnego zdania. Ma prawo do szacunku”

            Janusz Korczak

             20 listopada 2019 r. obchodziliśmy Międzynarodowy Dzień Praw Dziecka, który został uchwalony z okazji utworzenia przez UNICEF najważniejszego dokumentu stanowiącego o prawach najmłodszych – Konwencji o prawach dziecka.

            W związku z obchodami tego dnia uczniowie klas VII  z wychowawczyniami - panią Joanną Marek (VII a), Eweliną Łuczak (VII b), Joanną Wierudzką (VII c) i Martą Siwińską (VII d) postanowili włączyć się do tegorocznej akcji pod hasłem #GoBlue. Symbolem UNICEF jest kolor niebieski, który „gwarantuje prawa wszystkim dzieciom”. Dlatego w środę młodzież klas siódmych przyszła do szkoły ubrana na niebiesko i wzięła udział w pogadankach z wychowawcami na temat swoich praw, by w ten sposób przyłączyć się do setek tysięcy mieszkańców innych krajów, którzy także angażują się w globalną kampanię UNICEF. Dodatkowo uczniowie klasy VII a już kilka tygodni wcześniej przystąpili do pracy nad przygotowaniem krótkiego filmu obrazującego wybrane prawa dziecka (film do obejrzenia poniżej). Tym samym młodzi ludzie zasygnalizowali swoją solidarność ze wszystkimi dziećmi na świecie, również tymi, których prawa nie są przestrzegane. Uczniowie chcieli także zwrócić uwagę na potrzebę ich rozwoju i decydowania o sobie, przy jednoczesnym podkreśleniu rangi tych wszystkich dorosłych, którym poszanowanie praw nieletnich leży na sercu.

            Dziękuję siódmoklasistom za właściwe podejście i zaangażowanie w tegoroczne obchody Międzynarodowego Dnia Praw Dziecka. Jestem przekonana, że coroczna kampania UNICEF jest szansą na to, aby głos każdego dziecka został usłyszany.

            Joanna Marek

             

        • Wyróżnienia dla Jakuba Kmiecia i Martyny Różańskiej w Ogólnopolskim Konkursie Czytelniczym Percy Jackson i bogowie olimpijscy. Morze Potworów

          • Wyróżnienia dla Jakuba Kmiecia i Martyny Różańskiej w Ogólnopolskim Konkursie Czytelniczym Percy Jackson i bogowie olimpijscy. Morze Potworów

          • 18 października bieżącego roku w naszej szkole został przeprowadzony Ogólnopolski Konkurs Czytelniczy pod hasłem Percy Jackson i bogowie olimpijscy. Morze potworów, którego celem było sprawdzenie znajomości treści i zrozumienia książki Ricka Riordana pod tym samym tytułem – drugiej części serii o niezwykłych przygodach syna władcy mórz – Percy’ego.

                        Test konkursowy zawierał pytania dotyczące losów bohaterów, charakterystyki postaci, przebiegu wydarzeń, opisu miejsc, czasu akcji, motywów działania i ich skutków. Obejmował pytania ogólne i bardzo precyzyjne, a dodatkowo odpowiedzi były skonstruowane na zasadzie niewielkich różnic, co często prowadziło do zaznaczania nieprawidłowego wyniku przez uczestników. Każdy arkusz zawierał 30 pytań jednokrotnego wyboru. Spośród odpowiedzi: A, B, C, D należało wybrać poprawną i zaznaczyć ją na karcie. Za poprawną odpowiedź uczeń otrzymywał 1 pkt, za błędną - 0 pkt.

                        W zmaganiach konkursowych wzięło udział 13 uczniów naszej szkoły przygotowanych przez panią Joannę Marek.

                        Wyniki konkursu zostały przesłane do szkolnego koordynatora 22 listopada. Najwyższe wyniki – WYRÓŻNIENIE - uzyskali uczniowie klasy VII a - JAKUB KMIEĆ oraz MARTYNA RÓŻAŃSKA. Konkurs okazał się nie lada wyzwaniem dla uczniów w całej Polsce, o czym świadczy uzyskanie tytułu laureata wyłącznie przez jedną osobę i dwudziestu dwóch wyróżnień, w tym dwóch w naszej szkole. Pokazuje to, że pytania konkursowe były naprawdę bardzo szczegółowe i niejednokrotnie zaskakująco trudne.

                        To pierwszy sukces naszych humanistów w tym roku szkolnym. Mam nadzieję, że rozwiną oni swoje skrzydła także w innych konkursach polonistycznych.

            Joanna Marek

             

        • Klasy II i III z wizytą w Starostwie Powiatowym.

          • Klasy II i III z wizytą w Starostwie Powiatowym.

          • Dnia 20.11.2019 r. klasa II b oraz III a odwiedziły Starostwo Powiatowe w Łobzie. Spotkanie rozpoczęło się od spotkania z panią Renatą Kulik - Starostą Łobeskim oraz z panem Krzysztofem Gwoździem - Wicestarostą, którzy pokazali swoje gabinety i porozmawiali chwilę na temat wykonywanych zadań podczas pełnienia tak ważnych funkcji. Podczas wizyty dowiedzieliśmy się czym zajmują się pracownicy poszczególnych wydziałów oraz jakie sprawy można załatwiać w urzędzie. Mogliśmy także poczuć się jak Radni Rady Powiatu podczas sesji, a nawet jak sam starosta zasiadając w gabinecie starosty przy biurku, gdzie każdy chętnie robił sobie zdjęcia. Na koniec wizyty otrzymaliśmy drobne upominki, które sprawiły nam wiele radości.

            Paulina Michaluk

            15
        • GANG SŁODZIAKÓW W NASZEJ SZKOLE

          • GANG SŁODZIAKÓW W NASZEJ SZKOLE

          • Uczniowie klasy 2a wraz z wychowawcą p. Mgdaleną Latochą wzięli udział w II edycji konkursu edukacyjnego „Szkolne Przygody Gangu Słodziakow” organizowanego prze Jeronimo Martins Polska. Przedsięwzięcia związane  z konkursem trwały od początku października do połowy listopada. Jego główną  ideą  było rozwijanie pasji czytania a także edukacja ekologiczna.

            W czasie dwumiesięcznej akcji drugoklasiści uzupełniali Dzienniczek Postępów Czytania. Cyklicznie, podczas tzw. Poniedziałków ze Słodziakami, poznawali kolejne przygody Gangu Słodziaków, które prezentowali im starsi uczniowie z klasy 7. i 8. Po wysłuchaniu  wykonywali prace plastyczne prezentujące siłę dziecięcej wyobraźni   – ilustracje  ukazujące poznane przygody oraz figurki Słodziaków wykonane z materiałów recyklingowych. Rezultatem ich pracy była  dekoracja sali lekcyjnej przedstawiająca Magiczne Drzewo Słodziaków wraz z wytworami wcześniejszej pracy.

               Podsumowaniem akcji było zorganizowanie 14 listopada br. imprezy czytelniczej ph. Dzień Głośnego Czytania, na którą ostali zaproszeni uczniowie klas I – III.

              Wśród uczniów klasy 2a zostały rozlosowane maskotki , książki i zakładki do książek, przekazane szkole jako materiały promocyjne przez organizatora konkursu.

             

                                                                                                            Beata Chłopik -

                                                                                                          koordynator akcji

            4
        • Football Cup Svalöv 2019 z udzałem naszych drużyn.

          • Football Cup Svalöv 2019 z udzałem naszych drużyn.

          • W dniach 16 i 17 listopada 2019 roku nasze piłkarskie drużyny chłopców i dziewcząt wzięły udział w piłkarskim turnieju Football Cup Svalöv 2019. Zagraniczny wyjazd do Szwecji przyniósł mnóstwo nie tylko sportowych wrażeń, o których szerzej niebawem w dłuższej relacji. Tymczasem do obejrzenia bogata galeria zdjęć z wyjazdu.

            72
        • Z WIZYTĄ NA LOTNISKU W ŚWIDWINIE

          • Z WIZYTĄ NA LOTNISKU W ŚWIDWINIE

          •                                                               „ Ten kto nie szanuje i nie ceni swej przeszłości, nie jest godzien szacunku teraźniejszości ani prawa do przyszłości.”

                                                                                                  Józef Piłsudski

                  Mijające 11 listopada Narodowe Święto Niepodległości skłania nas do refleksji nad tym, jak wielką rolę w odzyskaniu niepodległości odegrali żołnierze. To dzięki ich odwadze, poświęceniu i determinacji naród polski mógł na nowo, po 123 latach niewoli, cieszyć się odzyskanymi granicami i mówić bez obaw w ojczystym języku. Oddajemy im hołd i czcimy ich pamięć. W czasach pokoju również nie powinniśmy  zapominać o tych, którzy służąc Ojczyźnie, strzegą naszych granic  na lądzie, wodzie i w powietrzu.

               Aby poznać bliżej specyfikę pracy i służby żołnierzy uczniowie klasy 7 b wraz  z nauczycielami, p.Beata Chłopik i p.Ewelina Łuczak, 13 listopada br. odwiedzili  przedstawicieli Polskich Sił Powietrznych - 21.Bazę Lotnictwa Taktycznego w Świdwinie, gdzie obowiązki dowódcy od  początku października br. pełni płk mgr inż. pil. Bartłomiej MEJKA.

                  Pierwszym punktem zwiedzania jednostki lotniczej była Sala Tradycji -  duma i wizytówka każdej jednostki wojskowej. To miejsce pozwalające na zapoznanie się z historią i tradycjami jednostki i gdzie odbywają się uroczystości patriotyczne  i patriotyczno – religijne. W czasie prelekcji i zwiedzania  siódmoklasiści zapoznali się z bogatą i chlubną kartą historii związaną  z początkiem lotnictwa polskiego, udziałem i znaczeniem lotnictwa polskiego okresu międzywojennego i w czasie II wojny światowej.

               Uczniowie naszej szkoły mieli okazję poznać rys historyczny jednostki w Świdwinie, której początki sięgają 1951 roku; poznać nazwiska pierwszych i kolejnych  dowódców jednostki a także nazwiska żołnierzy, którzy zginęli śmiercią lotnika. Wzrok zwiedzających przykuwały piękne, przeszklone  gabloty,  które ukazywały dawne mundury i  ubiory pilotów; galerię zdjęć, pamiątkowe ryngrafy, medale, odznaki. Szczególną zainteresowaniem cieszyła się makieta całej jednostki, nad którą rozpościerało się światło imitujące pogodne niebo.

               Na zakończenie zwiedzania został zaprezentowany bardzo ciekawy kilkuminutowy film nawiązujący do specyfiki pracy i służby żołnierzy świdwińskiego lotniska.

              Po opuszczeniu Sali Tradycji uczniowie zostali przewiezieni autokarem do hangaru na lotnisku. Tam mogli podziwiać z bliska samolot – SU 22, którym od 1985 roku  wzbiją się w niebo świdwińscy lotnicy. Uczniowie zadawali pytania dotyczące parametrów technicznych i bojowych. Wielką atrakcją była możliwość wejścia do kokpitu pilota, z której prawie wszyscy uczniowie z wielką chęcią skorzystali. Aby upamiętnić pamięć poległych w 2008 r. w katastrofie  samolotu CASA, uczniowie zapalili znicze przy pomniku upamiętniającym to tragiczne zdarzenie.

              Wyjazd do jednostki lotniczej w Świdwinie  było dla uczniów nietypową lekcją historii. To również niecodzienna okazja, aby kultywować tradycje i kształtować wśród najmłodszych obywateli naszego państwa  postaw patriotycznych. Być może w niektórych głowach zatliło się marzenie o podniebnych manewrach.

                                                                Beata Chłopik, Ewelina Łuczak

             

            16
        • "SAMOTNY, BO NIEKOCHANY"-spektakl profilaktyczny.

          • "SAMOTNY, BO NIEKOCHANY"-spektakl profilaktyczny.

          • Co roku 19 listopada obchodzimy Międzynarodowy Dzień Zapobiegania Przemocy wobec Dzieci.Dzień ten, to moment refleksji nad skutecznością ochrony dzieci w Polsce. Jak wynika ze statystyk -spada świadomość szanowania dzieci.Krzywdzenie najmłodszych to bardzo poważny i powszechny problem. Ważna jest świadomość rodziców,opiekunów i profesjonalistów, a także wrażliwość i reagowanie osób, które są świadkami przemocy. Walka z przemocą wobec dzieci to zadanie całego społeczeństwa - to zadanie dla nas wszystkich. Mając na uwadze tak ważne zadanie, uczniowie naszej szkoły przedstawili spektakl skierowany do rodziców pt. "SAMOTNY, BO NIEKOCHANY". Gościliśmy również panią psycholog A.Kopańską, która w kilku słowach do rodziców podsumowała dzisiejsze spotkanie.

            7
        • Wyróżnieni w MAKSIE MATEMATYCZNYM

          • Wyróżnieni w MAKSIE MATEMATYCZNYM

          • 24 października 2019 r. 15 uczniów naszej szkoły wzięło udział w VIII edycji konkursu internetowego Maks Matematyczny.Jest to jeden z najszybciej rozwijających się konkursów matematycznych, który wykorzystuje technologie informatyczne. Konkurs w znacznej części nie wymaga wiedzy, ale umiejętności. Zadaniem konkursowym uczestnika jest samodzielne rozwiązanie dwóch zadań w formie internetowych gier matematycznych, w dniu konkursu.Również tym razem znaleźliśmy się w gronie najlepszych uczniów w województwie zachodniopomorskim.Wśród uczniów klas VII szkoły podstawowej najlepszy w szkole okazał się Jakub Kmieć, który zajął X miejsce w województwie i wynik dobry.W klasach VIII szkoły podstawowej wyróżnienie otrzymali odpowiednio: Piotr Jadaszewski zajmując X miejsce w województwie i wynik dobry oraz Julia Wierudzka zajmując XII miejsce w województwie i również wynik dobry. Uczniowie Ci otrzymali darmowy udział w kolejnej IX edycji konkursu.Wszystkim uczniom GRATULUJEMY i zachęcamy do zapoznania się z formułą konkursu (gry oraz regulamin dostępne na www. mogalo.pl). A już teraz zapraszamy do udziału w IX edycji konkursu Maks Matematyczny.

            Agnieszka KoprynaJoanna Wierudzka- organizatorki konkursu na terenie szkoły

        • „ZNAM SWOJE PRAWA” - KONWENCJA PRAW DZIECKA

          • „ZNAM SWOJE PRAWA” - KONWENCJA PRAW DZIECKA

          •             Dnia 5 listopada uczniowie klas II i III wzięli udział w zajeciach z pedagogiem Poradni Psychologiczno – Pedagogicznej, Panią Dorotą Szklarską. Celem zajęć było pogłebianie wiedzy na temat znajomości praw dziecka, kształtowanie świadomości posiadania własnych praw i możliwości ich respektowania oraz  dostrzeganie odmienności i poszanowanie drugiego człowieka. Uczniowie w czasie zajęć zapoznali się z prawami dziecka zapisanymi w Konwencji  o Prawach Dziecka.

                     20 listopada przypada 30 rocznica uchwalenia przez ONZ Konwencji Praw Dziecka
            (20 listopada 1989r.). W Polsce obowiązuje od 1991r.

             

            Marzena Raniewicz

            Paulina Michaluk

        • "WOLNOŚĆ -TO TA NAJJAŚNIEJSZA Z GWIAZD"-Narodowe Święto Niepodległości 2019

          • "WOLNOŚĆ -TO TA NAJJAŚNIEJSZA Z GWIAZD"-Narodowe Święto Niepodległości 2019

          • Dnia 08 listopada 2019 r. w Szkole Podstawowej nr 3 w Łobzie odbył się uroczysty apel upamiętniający 101. rocznicę odzyskania przez Polskę niepodległości. Część artystyczna wprowadziła zgromadzonych w atmosferę wydarzeń poprzedzających datę 11 listopada 1918 roku. W skrócie zobrazowano sytuację polityczną kraju, jaka miała miejsce przed odzyskaniem przez Polskę niepodległości. Jednak największy nacisk położono na ukazanie ducha narodu polskiego, który w czasie 123 lat niewoli, stale wychodził z inicjatywą walki za ojczyznę. Uczniowie klas VII i VIII recytowali wiersze i śpiewali pieśni patriotyczne, które pozwoliły zrozumieć rozterki i uczucia walczących o niepodległość. Dzisiaj mamy szczęście żyć w niepodległym kraju. 101  lat temu nasi rówieśnicy byli świadkami jak Polska odradzała się jako niezależne państwo.Na zakończenie naszego spotkania wysłuchano wzruszającego, ostatniego przemówienia do młodych ludzi, uczestnika powstania warszawskiego generała Zbigniewa Ścibora – Rylskiego. Generał zmarł 3 sierpnia 2018 roku w wieku 101 lat. Pamiętajmy o tych wszystkich, dzięki którym żyjemy dzisiaj w wolnej Polsce. To święto sprawia, że w zabieganym życiu stajemy na chwilkę i wspominamy naszych dziadków i pradziadków walczących o wolność. Apel przygotowany przez uczniów naszej szkoły dla wielu był lekcją patriotyzmu i historii. Cały apel wzbogacił śpiew chóru szkolnego, który prowadził Pan Grzegorz Stefanowski. Dekorację wykonała Pani Ewa Makarewicz.

            11 listopada  liczna delegacja naszej szkoły wzięła tradycyjnie udział w miejskich obchodach Narodowego Święta Niepodległości.

                                                                                                         Elżbieta Wójcicka

                                                                                                          Marta Siwińska

                                                                                                          Sylwia Michałowska

             

            25
        • KOLEJNA ODSŁONA HALLOWEEN W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 3 W ŁOBZIE

          • KOLEJNA ODSŁONA HALLOWEEN W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 3 W ŁOBZIE

          • Dokładna nazwa Halloween nie jest znana. Może nią być rzymskie święto na cześć bóstwa owoców i nasion, albo celtycke święto na powitanie zimy. Według tej drugiej teorii Halloween wywodzi się z celtyckiego obrządku Samhain. Ponad 2 tysiące lat temu w ten sposób żegnano lato, witano zimę oraz obchodzono święto zmarłych. Irlandczycy sprowadzili te tradycje do Ameryki, skąd w latach 90 przywędrowały do Polski. Mimo dużej popularności święta duchów w Stanach Zjednoczonych, stosunek ludzi w naszym kraju do tych tradycji jest podzielony. Halloween to wesoła zabawa, będąca tradycją oraz elementem tamtejszej kultury i należy traktować ją z przymrużeniem oka. Chociaż raz w roku potwory i kościotrupy mogą się nam wydawać sympatyczne. Młodzież oprócz organizowania domowych imprez często odwiedza tzw. straszne farmy-scary farm, czyli zaadaptowane na ten cel duże przestrzenie, gdzie tworzone są specjalne scenerie, wyglądające niczym wystrój planu filmów grozy. Do zabaw w Halloween zalicza się zabawa „cukierek albo psikus”- trick or treat. Dzieci chodzą     z pojemnikami na cukierki po okolicy i odwiedzają mieszkańców. Gdy ktoś nie chce dać cukierka otrzymuje od dzieci w zamian psikusa. Apple bobbing - w tej zabawie należy bez użycia rąk ugryźć jedno z jabłek pływających w miednicy z wodą. Jabłko nieuszkodzone przy zabawie ma oznaczać szczęście w nadchodzącym roku. Halloweenowe zabawy to również przeskakiwanie przez świeczki, które są rozstawione w kole na ziemi. Świeczki, które nie zgasną, to szczęśliwe miesiące w przyszłym roku. Kolejna gra to wrzucanie orzecha do płonącego ogniska. Jeżeli orzech pęknie z trzaskiem, oznacza to odwzajemnioną miłość. Inną popularną zabawą jest zjadanie bez pomocy rąk wiszących na nitkach ciastek i owoców.

            W dniach 28-31 października 2019r. uczniowie naszej szkoły pod kierunkiem nauczycieli języka angielskiego: Agnieszki Żuk, Marty Siwińskiej i Mariusza Jaremy przygotowali wystawę pod hasłem ,,Halloween”. Uczniowie przez cały październik gromadzili materiały i informacje, na podstawie których przygotowywali swoje prace. Były to plakaty pokazujące historię powstania Halloween oraz witraże i inne prace plastyczne obrazujące charakterystyczne dla tego święta elementy, takie jak: duchy, zjawy, upiory               i czarownice. Pojawiły się także lampiony z dyni - Jack-o'-lantern to halloweenowa lampa zrobiona z wydrążonej dyni. W środku wydrążonej dyni z wyciętymi otworami stawia się świecę. Z okazji święta Halloween tradycją stało się stawianie w oknie lub w drzwiach domostwa latarni. Wystawa była udostępniona wszystkim uczniom na korytarzu szkolnym, każdy miał więc możliwość dokładnego jej obejrzenia i zapoznania się z zamieszczonymi tekstami i opisami. W tych dniach nauczyciele języka angielskiego przeprowadzili również              w swoich klasach lekcje kulturoznawcze poświęcone Halloween, które na pewno wpłynęły na poszerzenie charakterystycznego dla tego tematu słownictwa.

            Mariusz Jarema

             

            2
        • Dzień Świętego Marcina w Niemczech

          • Dzień Świętego Marcina w Niemczech

          • Jednym z ważniejszych wydarzeń w niemieckich szkołach i przedszkolach jest Martinstag, czyli dzień Świętego Marcina obchodzony 11 listopada.  Jest to jeden z takich dni, który jest mocno zakorzeniony w tradycji niemieckiej.
            Sankt Martin (Święty Marcin)
            Według legendy, Martin von Tours urodzony około 1700 lat temu (316 n.e) na terenie obecnych Węgier był rzymskim żołnierzem. Pewnego mroźnego zimowego dnia przed bramą miasta Amiens (obecnie Francja) jadąc na koniu, zauważył zmarzniętego i głodnego żebraka. Marcin zatrzymał się i ulitował nad biednym. Swoim mieczem przeciął swój ciepły płaszcz na dwie części i jedną podarował żebrakowi. Następnej nocy po tym wydarzeniu przyśnił się Marcinowi ów żebrak i objawił się jako Chrystus. Marcin porzucił wojsko, ochrzcił się i znalazł sens życia w pomaganiu bliskim. Później został biskupem Tours i był bardzo lubiany. Po śmierci został wyświęcony a jego ostatnia droga była 11 listopada. Ponieważ był bardzo lubiany w pogrzebie uczestniczyło wiele osób w tym dzieci z latarenkami.
            Tradycja 11 listopada
            Tradycyjnie w okolicach 11 listopada urządzane są pochody z latarenkami. Pochodom często towarzyszą orkiestry. Na kilka tygodni przed dniem Świętego Marcina dzieci uczą się różnych piosenek o Świętym, które w prosty sposób przypominają o jego dobrym uczynku. Jedną z najbardziej znanych jest Ich gehe mi meiner Laterne, und meine Laterne mit mir.... (Idę z moją latarnią, a moja latarnia ze mną)...
            Pochód zazwyczaj kończy się ogniskiem. Wszyscy zbierają się dookoła, a dzieci przedstawiają scenkę z dnia kiedy Sankt Martin daruje biednemu połowę swojego płaszcza.

            Małgorzata Wysocka

        • MISTRZOSTWA POWIATU W PIŁCE NOŻNEJ

          • MISTRZOSTWA POWIATU W PIŁCE NOŻNEJ

          •  

               We wtorek 24 września nasi piłkarze rywalizowali w Mistrzostwach Powiatu Szkół Podstawowych. W finałach powiatowych wystąpiły zespoły ze szkół: Szkoła Podstawowa Starogard, Szkoła Podstawowa Runowo Pomorskie oraz nasza szkoła. Mecze rozegrano systemem „każdy z każdym”. Zdecydowane zwycięstwo odnieśliśmy w obu pojedynkach pokonując wysoko obie szkoły. Zespół za zwycięstwo otrzymał puchar ufundowany przez Starostę Powiatowego w Łobzie oraz dyplomy dla każdego zawodnika. Chłopcy będą reprezentowali naszą szkołę i powiat łobeski w zawodach regionalnych. Nasz zespół wystąpił w składzie:  Joniec Piotr, Rzepkowski Bartosz, Rokosz Michał, Pawlak Kacper, Kmiecik Jakub, Szymalak Miłosz , Smoleń Mateusz, Grodziski Antoni, Różycki Wiktor, Czerwiński Wojciech, Baszkiewicz Wiktor. Opiekunem zespołu był Grzegorz Pawlak.

        • Ciekawa lekcja historii naszego regionu kl. 1a

          • Ciekawa lekcja historii naszego regionu kl. 1a

          •             Dnia 28.10.2019 r. uczniowie klasy I a  mieli możliwość zagłębienia się w historię ,,Wzgórza Rolanda”, które w 1945 r., zostało wysadzone przez żołnierzy Armii Czerwonej. ,,Wzgórze Rolanda” składało się z tarasów, które miały swoje symboliczne znaczenie. Pierwszy taras poświęcony był pamięci przodków. Drugi taras symbolizował wspólnotę rodową. Trzeci taras poświęcony był baśniom i legendom. Na samej górze znajdował się krąg ofiarny, gdzie na środku stał sławny rycerz Roland. Na kromlechu (jest to krąg zbudowany z ustawionych pionowo kamieni) znajdowało się 208 nazwisk poległych żołnierzy podczas I wojny światowej, mieszkańców Łobza. To, co zostało z przedwojennego kopca Rolanda, władze naszego miasta odrestaurowały i przekształciły w park. Ze względu na fakt, że Wzgórze Rolanda stanowi dziedzictwo kulturowe Pomorza, odwiedzający w różnych grupach wiekowych, mogą dowiedzieć się więcej o historii ziemi łobeskiej. Ponadto teren ten jest atrakcyjnym miejscem wypoczynku i spacerów dla wszystkich odwiedzających, o czym przekonali się nasi uczniowie.

             

                                                                                                                                             Edyta Wilk

            6
        • „WIZYTA W PIEKARNI”kl.2b

          • „WIZYTA W PIEKARNI”kl.2b

          • 23 października 2019 r. uczniowie klasy II b wybrali się na wycieczkę do „Piekarni-Cukierni GS” w Łobzie. Podczas wizyty dzieci miały możliwość poznać piekarnię od środka, miały okazję przyjrzeć się procesowi powstawania chleba, bułek, drożdżówek, rogali i innych smakołyków, a także mogły zobaczyć jakie maszyny i urządzenia wykorzystywane są do różnego rodzaju wypieków.

            Uczniowie oprowadzeni zostali po najważniejszych pomieszczeniach: magazynie z mąką i ziarnami, pomieszczeniach, w których wyrasta ciasto i formuje się chleby, czy bułki. Dowiedzieli się z jakich składników, w jakiej temperaturze i ile czasu potrzeba do wypieku różnego rodzaju pieczywa. Największą atrakcją dla dzieci było samodzielne wyrabianie ciasta, formowanie bułeczek i na koniec skonsumowanie swoich wypieków.

            Uczniowie wrócili do szkoły bardzo zadowoleni z wizyty w piekarni, zaciekawiła ich użyteczna oraz ważna praca piekarza. Niektórzy nawet deklarowali, że w przyszłości chcą zostać piekarzami.

             

            Paulina Michaluk

            16
        • „FASCYNUJĄCY ŚWIAT MRÓWEK”

          • „FASCYNUJĄCY ŚWIAT MRÓWEK”

          • Dnia 16.10.2019 r. dzieci klas I-III naszej szkoły wzięły udział w warsztatach pt. „Tajemniczy Świat Mrówek”, prowadzonych przez pszczelarza z pasieki Boża Iskierka, który przybliżył uczniom zwyczaje oraz ciekawostki dotyczące życia mrówek, hierarchię panującą w mrówczym stadzie oraz miejsca występowania ich kolonii.

            Uczestnicy warsztatów mieli również okazję podziwiać specjalnie przygotowaną makietę mrowiska, a także mogli na własnej skórze przekonać się w jaki sposób mrówki patrzą na świat.

            Dzieci mogły również zobaczyć prawdziwą królową mrówek wraz z jej robotnicami w przygotowanym przez myrmekologa specjalnym formikarium.

            Na koniec każdy uczestnik warsztatów otrzymał drobny upominek - mini makietę mrowiska do samodzielnego wykonania.

            Paulina Michaluk

             

            16
        • „Ochrzczony, to znaczy posłany”-spotkaniem z siostrą zakonną Grace z Afryki.

          • „Ochrzczony, to znaczy posłany”-spotkaniem z siostrą zakonną Grace z Afryki.

          • „Ochrzczony, to znaczy posłany” - tak brzmi hasło tegorocznego Tygodnia Misyjnegow Kościele, który rozpoczął się Niedzielą Misyjną 23 października 2019 r.

            W tę tematykę w naszej szkole wpisaliśmy się spotkaniem z siostrą zakonną Grace z Afryki. Przyjechała do nas z miejscowości Kipsing w Kenii, gdzie na co dzień wraz z innymi siostrami ze Zgromadzenia Sióstr Świętego Feliksa (siostry felicjanki) pracuje z ubogimi dziećmi.

            Siostra Grace, która urodziła się i wychowała w Kipsing, opowiedziała, jak wygląda trudny los dzieci w Afryce. Warunki życia plemion wędrownych pasterzy są bardzo skromne - bez bieżącej wody i prądu. Wiele dzieci głoduje, zostały osierocone lub porzucone, dlategoz pomocą wyszły siostry zakonne. Felicjanki prowadzą przedszkole oraz szkołę podstawową, w której uczniowie codziennie przede wszystkim zostają nakarmieni, ubrani, ale także wyposażeni w podstawową wiedzę i umiejętności.

            Siostra Grace przybliżyła nam również projekt "Adopcja na odległość", który polega na finansowym oraz modlitewnym wsparciu konkretnego dziecka w wiosce. Cała szkoła, klasa lub osoby indywidualne mogą zadeklarować opiekę nad dzieckiem, które jest sierotą lub którego rodzice są w bardzo trudnej sytuacji materialnej i życiowej. Każdy w ramach opłaty ok. 400 zł na rok (ok. 100 $) zapewnia wyżywienie, ubranie (w tym mundurki szkolne), dodatkowe lekarstwa, pokrywa koszty edukacji (opłata czesnego), ubezpieczenie, tym samym daje dziecku realną możliwość wyjścia z kręgu biedy i ubóstwa, gdyż zdobyte wykształcenie ułatwi mu w przyszłości znalezienie pracy.

            Nie wszyscy możemy pojechać do Kenii, nie wszyscy mamy predyspozycje, by wstąpić do zakonu, ale każdy z nas jest posłany, by nieść pomoc potrzebującym. Może dzięki uśmiechowi i optymizmowi siostry Grace zrozumiemy, że w tak prosty sposób włączamy się w to wielkie dzieło misyjne Kościoła.

        • ŚWIĘTO DEMOKRACJI, CZYLI WYBORY DO RADY SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO

          • ŚWIĘTO DEMOKRACJI, CZYLI WYBORY DO RADY SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO

          •         17 października br.  odbyły się  w naszej szkole ponowne wybory  do Rady Samorządu Uczniowskiego ( wybory 25 września nie zostały rozstrzygnięte). Chęć reprezentowania społeczności uczniowskiej zgłosiło 4 kandydatów : Jakub Atras – kl.8a , Weronika Cerkaska – kl. 8c, Aleksandra Kotwicka kl. 7a, Michał Rokosz – uczeń klasy 8a. Wybory poprzedzone były kampanią ,w trakcie której  kandydaci na plakatach  zaprezentowali swoją osobę i przedstawili program wyborczy.

               Nadzór nad prawidłowym przebiegiem wyborów sprawowała Szkolna Komisja Wyborcza w składzie : przewodniczący -  Emilia Łowkiet, członek -  Julita Duszyńska, członek  - Klaudia Afeltowicz.

             Nad całością czuwała p. Beata Chłopik – opiekun Samorządu Uczniowskiego.

                Po dokładnym i rzetelnym przeliczeniu głosów przez SKW skład Rady Samorządu Uczniowskiego przedstawia się następująco:

             -  przewodniczący – Michał Rokosz  (95 głosów) , zastępca -  Aleksandra Kotwicka –  ( 61 głosów)  , zastępca – Weronika Cerkaska  ( 13 głosów), sekretarz  - Jakub Atras (11 głosów).

                Wszystkim kandydatom gratulujemy uzyskanych wyników i dziękujemy za walkę fair play.

              Wszystkich chętnych uczniów zapraszamy do pracy w Samorządzie.

             

                                                                                                                    Beata Chłopik -

                                                                                                                       opiekun SU

            9
        • Klasa 1a poznaje zawód- PIEKARZA

          • Klasa 1a poznaje zawód- PIEKARZA

          • Dnia 17.10.2019r. uczniowie klasy I a, udali się do ,,Piekarni i Cukierni GS”, aby przyjrzeć się pracy piekarza. Od tysięcy lat chleb stanowi dla ludzi podstawowy składnik pożywienia. Przepada się za nim na całym świecie, ponieważ dobrze smakuje, jest pożywny, względnie tani i dla wielu wręcz niezastąpiony. Praca wykonywana przez piekarza stanowi element szerszego procesu, który rozpoczyna się w momencie zakupu surowców, a kończy podczas sprzedaży gotowego wyrobu. Na jego pracę składają się różne czynności i aktywności, które uczniowie bardzo uważnie obserwowali podczas wizyty w piekarni.

            Do głównych obowiązków piekarza należy przygotowanie ciast zgodnie z recepturą, prowadzenie ich fermentacji, z zachowaniem wszystkich parametrów technologicznych, następnie dzielenie i kształtowanie ręczne lub mechaniczne kęsów ciasta. Rozrost końcowy uformowanego ciasta odbywa się w komorach rozrostowych lub w pomieszczeniach piekarni. Wyrośnięte kęsy ciasta trafiają do pieca piekarskiego, gdzie pod nadzorem piekarza są wypiekane z zachowaniem zasad technologicznych. Pieczywo po wypieku jest przekazywane do magazynu wyrobów gotowych, a następnie do punktów sprzedaży. Praca piekarza wiąże się także z obsługą maszyn, urządzeń, pieców oraz aparatury kontrolno-pomiarowej.

            Praca piekarza bardzo spodobała się dzieciom, które chętnie angażowały się w zajęcia od początku, poprzez próbę wyrabiania ciasta na chleb, kończąc na zadawaniu różnych pytań związanych z funkcjonowaniem piekarni. Na zakończenie zajęć wszyscy uczniowie otrzymali smaczne, cieplutkie bułeczki, które szybciutko zostały schrupane.

             

                                                                                                                                  Edyta Wilk

            10
        • KINO SFERYCZNE W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 3 W ŁOBZIE

          • KINO SFERYCZNE W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 3 W ŁOBZIE

          • Dnia 11.10.2019r. (piątek) uczniowie naszej szkoły mieli możliwość oglądania filmów edukacyjnych w tak zwanej kopule, czyli kinie sferycznym. Głównym celem takiego kina jest zainteresowanie uczniów nową, nietradycyjną formą kształcenia. Dzieci znacznie lepiej rozumieją i zapamiętują przekazywaną im wiedzę, poprzez atrakcyjne widoki, niesamowite efekty dźwiękowe i przekonywujące głosy lektorów, dzięki któremu nauka staje się ciekawsza i zajmująca. W trakcie pokazu uczniowie oglądają trójwymiarową przestrzeń, która zmienia u odbiorcy wizualne i fonetyczne odczucia. Przestrzeń kosmiczna, spadające gwiazdy, głębia oceanu, a do tego obracający się obraz, tworzą realistyczne widowisko. Wrażenia i emocje, które towarzyszyły uczniom podczas oglądania filmu, pozostaną z pewnością na długo w ich pamięci.

            Edyta Wilk

            8