W maju uczniowie naszej szkoły przygotowali pod kierunkiem nauczycieli j.angielskiego: pani Agnieszki Żuk, pani Marty Siwińskiej i pana Mariusza Jaremy szkolną wystawę zatytułowaną ,,Najciekawsze miejsca w Stanach Zjednoczonych”. Głównym celem wystawy było przybliżenie tego kraju oraz wskazanie miejsc, które warto odwiedzić. Chętni uczniowie wykonali plakaty, na których zaprezentowali wybrane przez siebie miejsca. Znalazły się na nich zarówno największe miasta Stanów Zjednoczonych, jak i ciekawe elementy przyrody, takie jak największe parki narodowe, Góry Skaliste, Dolina Śmierci, Wielki Kanion Kolorado, wodospad Niagara i wiele innych. Jak się okazało kraj ten jest tak różnorodny, że każdy miał możliwość wybrać coś innego do przedstawienia.  Wystawa została zaprezentowana na korytarzach szkolnych oraz w pracowniach języka angielskiego. Każdy miał możliwość zapoznania się z wystawą, obejrzenia pięknych zdjęć i przeczytania ciekawych informacji umieszczonych na plakatach.

Wraz z wystawą nauczyciele przygotowali i przeprowadzili Szkolny Konkurs Wiedzy o Stanach Zjednoczonych. Konkurs odbył się 30 maja 2019r. Przystąpiło do niego 22 uczniów z klas VII                   i VIII szkoły podstawowej oraz klas III gimnazjum. Test konkursowy składał się z 23 zadań zamkniętych, w których uczniowie musieli wybrać jedną z 3 podanych odpowiedzi oraz 12 zadań otwartych, w których uczniowie musieli odpowiedzieć na zadane pytania. Test sprawdzał ogólną wiedzę o Stanach Zjednoczonych. Zawierał pytania dotyczące historii, geografii, polityki i  kultury. Wyniki konkursu przedstawiają się następująco:

I miejsce: Hubert Dajnowski z kl.VIIIb

II miejsce: Jakub Szynkaruk z kl.IIIb

III miejsce: Michał Łuczak z kl.IIIb

Gratulujemy zwycięzcom oraz wszystkim uczestnikom konkursu i zapraszamy na kolejną edycję konkursu języka angielskiego w przyszłym roku.

ZOBACZ WIĘCEJ ZDJĘĆ

Mając na uwadze stałe pobudzanie zainteresowań uczniów, nauczyciele matematyki zachęcali uczniów naszej szkoły do wzięcia udziału w Międzynarodowym Konkursie „KANGUR MATEMATYCZNY”, którego celem jest popularyzacja matematyki wśród uczniów szkół podstawowych, gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych. Inicjatorem tego Konkursu jest stowarzyszenie „Kangourou Sans Frontieres” z siedzibą w Paryżu. W Polsce głównym organizatorem Konkursu jest Towarzystwo Upowszechniania Wiedzy i Nauk Matematycznych w Toruniu, przeprowadzające Konkurs pod patronatem Wydziału Matematyki i Informatyki Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu.

Pod nadzorem szkolnej komisji w składzie:

przewodniczący –Agnieszka Kopryna, członkowie:  Jan Zdanowicz i Joanna Wierudzka 21 marca 2019 r. o godzinie 9¹⁰ odbył się „KANGUR MATEMATYCZNY 2019”. W konkursie tym wzięło udział 20 uczniów (kl. II SP – 5; kl VII SP –4;  kl VIII SP– 2; kl III GIM-9); , którzy przez 75 minut rozwiązywali test wyboru. Zawarte w nim zadania ustala międzynarodowa komisja.

W Regionie Szczecińskim w kategorii Żaczek (klasa II) przystąpiło do konkursu 1500 uczniów,  w kategorii Kadet (kl. VII i VIII) przystąpiło do konkursu 2183 uczniów oraz w kategorii Junior (kl. III) 1170.

W klasach drugich  tytuł laureata otrzymywali uczniowie, których minimalna liczba punktów wyniosła 97 , wynik bardzo dobry  77 i wyróżnienie dla minimalnego wyniku 59.

W klasach siódmych  tytuł laureata otrzymywali uczniowie, których minimalna liczba punktów wyniosła 145 , wynik bardzo dobry  133 i wyróżnienie dla minimalnego wyniku 101.

W klasach ósmych tytuł laureata otrzymywali uczniowie, których minimalna liczba punktów wyniosła 147 , wynik bardzo dobry  141 i wyróżnienie dla minimalnego wyniku 115,75.

W kategorii Junior (kl. III) tytuł laureata otrzymywali uczniowie których minimalna liczba punktów wyniosła 144 , wynik bardzo dobry  128 i wyróżnienie dla minimalnego wyniku 91.

Wyróżnienie w naszej szkole otrzymali :

Kategoria Żaczek

1. Miłosz Dobrowolski II SP -62,50 pkt.

Ucznia do konkursu przygotowywała pani Paula Maciejewska.

Kategoria Kadet

1. Julia Wierudzka klasa VII SP – 117,50 pkt.
2. Maja Śniadecka klasa VIII SP-115,75 pkt.

Kategoria Junior

1. Małgorzata Łapinska III GIM- 97,50 pkt.

Za wyróżnienie, uczniowie  otrzymali dyplom oraz miniaturę matematyczną ufundowaną przez Komitet Organizacyjny Konkursu. Uczniów do konkursu przygotowywała pani Agnieszka Kopryna.

2 kwietnia bieżącego roku w naszej szkole odbył się Ogólnopolski Konkurs Przedmiotowy z matematyki PANDA. Konkurs przeprowadzony był w formie testu składającego się z 30 zadań jednokrotnego wyboru. Za udzielenie poprawnej odpowiedzi uczestnik otrzymywał 1 punkt, złej -1 punkt, zaś za brak odpowiedzi 0 pkt. Na starcie wszystkim  uczestnikom  przyznano 30 punktów, które mogli powiększyć do 60 lub zmniejszyć do 0. Dla uczniów, którzy uzyskali najlepsze lokaty, przyznano następujące nagrody:

I miejsce w kraju – dyplom grawerowany i nagroda książkowa,

II – V miejsca w Polsce – dyplom laureata i nagroda książkowa,

VI – X miejsca w kraju – dyplom wyróżnienia.

            W naszej szkole do konkursu z matematyki przystąpiło 20 uczniów,  w tym 12 z klas VII i VIII szkoły podstawowej i 8 z klas III gimnazjum. W kategorii klas III gimnazjum najlepszy wynik uzyskała Małgorzata Łapińska zajmując 7 miejsce w Polsce na 634 uczestników klas III. Do konkursu przygotowywała ją pani Agnieszka Kopryna. W kategorii klas VII szkoły podstawowej najlepsze wyniki uzyskali : Kacper Pawlak i Julia Wierudzka zajmując odpowiednio 5 i 6 miejsce w Polsce na 680 uczestników. Do konkursu uczniów przegotowała pani Agnieszka Kopryna. W kategorii klas VIII szkoły podstawowej najlepszy wynik uzyskał Hubert Dajnowski uzyskując 9 miejsce w Polsce na 969 uczestników. Do konkursu przygotowywała go pani Joanna Wierudzka. Tym samym Kacper uzyskał dyplom laureata i nagrodę książkową,  Małgosia, Julia i Hubert wyróżnienie. Jest to ich wielki sukces i świadczy o tym, że ich wiedza matematyczna jest obszerna, a logiczne myślenie na wysokim poziomie.

Joanna Wierudzka

Agnieszka Kopryna

Na początku maja bieżącego roku został ogłoszony Szkolny Konkurs Fotograficzny Spoko-fotki 2019 – VI edycja, w której mogli wziąć udział wszyscy uczniowie naszej szkoły. Trwał on do końca maja.

Cele konkursu zakładały:

- rozwijanie zainteresowań fotograficznych uczniów,

- aktywizowanie młodzieży,

- upowszechnianie i popularyzację fotografii jako dziedziny sztuki,

- prezentację poglądów, perspektyw, spostrzeżeń młodych ludzi.

Do konkursu przystąpiło 36 uczniów z różnych klas naszej szkoły. W sumie na adres organizatora przesłano 113 zdjęć. Poziom nadesłanych prac był różny, a tematyka często zaskakująca. Dominowały motywy przyrodnicze: zwierzęta, rośliny i krajobrazy, ale nie brakowało także zdjęć - portretów. Jednak formuła konkursu zakładała wyłonienie spośród wielu zdjęć tego jedynego i niezwykłego.

Młodzież co roku chętnie bierze udział w szkolnym konkursie fotograficznym. Należy jednak pamiętać o tym, że ma on wyłonić Mistrza jednego ujęcia, fotografa – amatora, który potrafi utrwalić chwilę i sprawić, że fotografia stanie się nie tylko użytkową formą przekazu, ale przede wszystkim sztuką przez wielkie „S”.

Po wstępnej selekcji materiału jury podjęło decyzję, że przyzna I miejsce, a co za tym idzie, nagrodę główną, Bartoszowi Nowickiemu, uczniowi klasy III b za wyjątkowe zdjęcie pt. „Czas relaksu”. Fotografia Bartka jest prosta w przekazie, ale właśnie w prostocie tkwi jej siła. Do tego dobra jakość i pomysł – to wszystko sprawiło, że komisja konkursowa na dłużej zawiesiła swój wzrok właśnie na jego pracy.

Nagroda rzeczowa zostanie wręczona Bartoszowi w dniu pożegnania klas III – 17 czerwca 2019 r. Uczestnikom dziękuję za zaangażowanie, a zwycięzcy gratuluję i cieszę się, że uwierzył we własne możliwości.

organizatorka Konkursu

- Joanna Marek

Nasi uczniowie zdominowali Indywidualne Mistrzostwa Powiatu w Lekkiej Atletyce. Okazaliśmy się najlepsi w większości rozgrywanych konkurencji. 

Oto medaliści: 100 metrów dziewcząt: 1.Alicja Pieróg 300 metrów dziewcząt:1. Agata Pieróg, 3. Roksana Pawlak 600 metrów dziewcząt: 1.Martyna Wilk1000 metrów dziewcząt :1.Wiktoria Lewandowska 

Skok w dal dziewcząt:1.Agata Pieróg, 3. Roksana Pawlak rzut oszczepem dziewcząt:1.Olga Poszytek 2.Alicja Pierógpchnięcie kulą dziewcząt:1. Magda Pieślak, 3. Magda Miciukiewiczsztafeta 4x100 metrów dziewcząt:1. Maja Śniadecka, Ola Firsiof, Magdaleba Janowicz, Olga Poszytek100 metrów chłopców:1.Hubert Horbacz300 metrów chłopców: 1.Grzegorz Dylon1000 metrów chłopców:1.Eryk Żywulski, 2.Mateusz Smoleń2000 metrów chłopców:1. Denis Wejdebachpchnięcie kulą chłopców:1. Jakub Macioszek, 3. Jakub Leszczyńskiskok w dal chłopców:2. Piotr Bakasztafeta 4 x 100metrów chłopców:2.Hubert Horbacz, Jakub Macioszek, Bartek Nocuń, Piotr Baka

Zwycięzcy uzyskali awans do zawodów wojewódzkich. GRATULACJE!!!

ZOBACZ WIĘCEJ ZDJĘĆ

Dnia 5 kwietnia 2019r. odbyła się 33 edycja Olimpiady Wiedzy Archimedes Plus z języka angielskiego pod nazwą LINGUA.PLUS. Jest to konkurs o zasięgu ogólnopolskim. Uczniowie naszej szkoły uczestniczą w tym konkursie od kilku lat.

Znajomość języków obcych jest niezbędnym elementem życia we współczesnym świecie. Forma testów językowych, poprzez ducha olimpijskiej rywalizacji, może stać się dobrym sposobem podnoszenia umiejętności językowych uczniów. Konkurs miał na celu zwiększenie motywacji uczniów w opanowywaniu języka obcego. Przygotowanie do niego i obiektywna ocena na tle innych szkół w Polsce pozwala poznać poziom umiejętności uczniów oraz zmotywować ich do dalszej pracy.

Konkurs miał formę testu zamkniętego i podzielony był na kilka poziomów językowych. Składał się z 25 pytań, za każdą prawidłową odpowiedź uczeń mógł otrzymać 4 punkty. Tak więc maksymalnie można było uzyskać 100 punktów. Laureatami konkursu zostali uczestnicy, którzy uzyskali minimum 80 punktów. Poziom językowy ustalany był na podstawie liczby lat nauczanego języka. Konkurs cieszy się dużym zainteresowaniem uczniów naszej szkoły - w tej edycji uczestniczyło w nim 26 uczniów z klas VII i VIII szkoły podstawowej oraz klas III gimnazjum. Każdy uczestnik konkursu wraz z arkuszem testu otrzymał prezent –publikację ,,Ale Pychota” oraz silikonową formę do ciasta lub silikonową podkładkę pod naczynia. Po ogłoszeniu wyników każdy uczestnik otrzymał dyplom uczestnictwa w konkursie.

Najlepsze wyniki w naszej szkole uzyskały:

- Alina Zwolińska z kl. VIIIc : 84pkt/100pkt – laureatka IV stopnia

- Aleksandra Buksa z kl.IIIe : 84pkt/100pkt – laureatka IV stopnia

Uczennice do konkursu przygotowywali nauczyciele j.angielskiego: pani Agnieszka Żuk i pan Mariusz Jarema. Wszystkim nagrodzonym, jak i pozostałym uczestnikom konkursu gratulujemy i życzymy sukcesów w kolejnych konkursach językowych.

Mariusz Jarema

1 kwietnia 2019 r. w naszej szkole odbył się Ogólnopolski Konkurs Przedmiotowy PANDA z języka polskiego.

Jak co roku konkurs przygotowano w formie testu jednokrotnego wyboru. Każdy arkusz obejmował 30 pytań z czterema wariantami odpowiedzi. Za odpowiedź prawidłową uczestnik mógł otrzymać +1 punkt, odpowiedź błędna wynosiła -1 punkt, natomiast przy jej braku uczeń dostawał 0 punktów. Zakres wiedzy sprawdzanej w trakcie konkursu obejmował: czytanie tekstu literackiego lub popularnonaukowego ze zrozumieniem, naukę o języku, literaturę oraz lektury.

            Dla uczniów, którzy uzyskali najwyższe miejsca organizatorzy przewidzieli następujące nagrody: I miejsce – dyplom grawerowany i nagrodę książkową; II – V miejsce – dyplom laureata i nagrodę książkową; VI – X miejsce – dyplom wyróżnienia.

            W naszej szkole w konkursie wzięło udział 11 uczniów: 6 w kategorii klas III gimnazjum oraz 5  z klas VIII szkoły podstawowej przygotowanych przez panią Joannę Marek.

            Najwyższe osiągnięcie w tegorocznej edycji konkursu, odniósł uczeń klasy III b – MACIEJ PRYGIEL, który otrzymał tytuł LAUREATA i IV miejsce w Polsce na 387 uczestników w swojej kategorii wiekowej. Uczeń zebrał 57 pkt na 60, czyli 95% punktów możliwych do zdobycia.

            Wszystkim uczestnikom dziękuję za zaangażowanie, a Maćkowi gratuluję kolejnego w tym roku szkolnym sukcesu!

Joanna Marek

Święto bibliotek

W dniach 8-15 maja Stowarzyszenie Bibliotekarzy Polskich po raz szesnasty zorganizowało Tydzień Bibliotek - ogólnopolski program promocji czytelnictwa i bibliotek. Ma on na celu podkreślanie roli czytania i bibliotek w poprawie jakości życia, edukacji oraz zwiększanie prestiżu zawodu bibliotekarza i zainteresowania książką szerokich kręgów społeczeństwa.

Tegoroczna edycja Tygodnia Bibliotek odbyła się pod hasłem: „#biblioteka”.

W naszej szkole w czasie trwania Tygodnia Bibliotek odbyło się uroczyste rozstrzygnięcie konkursu plastyczno – literackiego ogłoszonego w klasach pierwszych i drugich szkoły podstawowej ph.”Moje marzenia”. Jury, w skład którego weszli uczniowie klasy 3 b : M.Prygiel, A.Firsiof, A.Peter, po burzliwych obradach pierwsze miejsce przyznało Nikoli Kieliszkowskiej z kl.2a,drugie miejsce ex aeqwo zajęła Emilka Kosińska – kl.1a, i Hania Rzepkowska – kl.2a, na trzecim miejscu, również ex aeqwo, uplasowali się: Antoni Pietraszewski – kl.2a i Aleksandra Sadzak – kl.1a. Jury przyznało również wyróżnienia następującym uczniom: Anna Michałkiewicz - kl.1b, Antoni Kopyść - kl. 2a, Adam Stępiński – kl. 2a, Maja Maduń – kl. 2a, Alan Mazurek – kl.1b, Zosia Rowlands – kl.1b.

Wszystkim laureatom zostały wręczone dyplomy i nagrody książkowe.

Konkurs był zwieńczeniem całorocznej akcji Cała Polska Czyta Dzieciom.

13 i 14 maja uczniowie klas pierwszych złożyli wizytę w Miejskiej Bibliotece Publicznej w Łobzie. Dzieci poznały działy, w których znajdują się książki adekwatne do ich wieku. W trakcie wizyty uczniowie obejrzeli kilka ciekawych egzemplarzy książeczek. Niektóre z nich wzbudziły ich ciekawość ze względu na nietypowy wygląd. Najmłodsi czytelnicy naszej szkoły z wielkim zainteresowaniem wysłuchali treści pięknych historii czytanych przez panie bibliotekarki. Zostały również zaproszone na zajęcia plastyczne, które są organizowane codziennie w godzinach popołudniowych.

Beata Chłopik

ZOBACZ WIĘCEJ ZDJĘĆ

Understand jest wyjątkowym konkursem opartym o umiejętności rozumienia języka angielskiego. Aby wziąć udział potrzebne są słuchawki i urządzenie z dostępem do Internetu. Podczas zawodów odbywających się w szkole, uczeń ma do odsłuchania i rozwiązania 24 zadania o różnym poziomie trudności. Uczestnik sam decyduje o wykorzystaniu swojego czasu i może odsłuchiwać dane pytanie i odpowiedzi dowolną ilość razy podczas podejścia. Uczeń otrzymuje na starcie 24pkt, za udzielenie błędnej odpowiedzi są punkty ujemne -0,75 lub -1 lub -1,25 w zależności od trudności zadania. Brak udzielenia odpowiedzi to 0pkt. Rozpiętość wyników jest od 0 do 120pkt. Pytania losowane są z pewnej puli pytań, zatem uczniowie nie mają całkiem identycznych testów, kolejność pytań i odpowiedzi również jest losowana, ale najpierw jest osiem pytań za 3pkt potem osiem za 4pkt i 8 za 5pkt. ​​​​​​​ Uczeń udziela w nich odpowiedzi w formie wybrania 1 z 5 proponowanych odpowiedzi. Nasza szkoła w tym roku szkolnym przystąpiła do tego konkursu po raz pierwszy. Wzięło w nim udział 7 uczniów: sześciu gimnazjalistów ( M.Adryszak-3b, F.Fojna-3b,J.Jaremko-3e, M.Kwolek-3e, A.Proczak-3e i A.Wójcicka-3e) i jeden siódmoklasista W.Wiśniewski z kl.7d. Najwyższymi miejscami w województwie w naszej szkole mogą pochwalić się A.Wójcicka, która zajęła miejsce 7 i przygotowywana była przez p.A.Żuk i W.Wiśniewski, który zajął 9 miejsce i dodatkową nagrodę w postaci bezpłatnego udziału w następnej edycji, i przygotowywany był przez p.M.Siwińską. Wszystkim uczniom gratulujemy i zachęcamy do udziału w następnym roku.

W kwietniu br. obchodziliśmy w szkole Światowy Dzień Zdrowia. Został on ustanowiony przez Światową Organizację Zdrowia (WHO) i obchodzony jest każdego roku 7 kwietnia. Głównym przesłaniem tego święta jest zwrócenie uwagi na najważniejsze problemy zdrowotne dotyczące społeczeństw na całym świecie. Co roku ogłaszane jest nowe hasło roku oraz temat przewodni Światowego Dnia Zdrowia. W tym roku hasłem było „Powszechne ubezpieczenie społeczne”.

W ramach obchodów Światowego Dnia Zdrowia uczniowie nasze szkoły wraz z nauczycielami, zachęcali do zmiany stylu życia młodzieży na zdrowszy. Uczennice klasy 3d przygotowały przepyszne, zdrowe przekąski, które mogli skosztować uczniowie zainteresowani zdrową kuchnią. Chętnie sięgano po ciasto marchewkowe, sałatki owocowe czy babeczki bananowe.

Przygotowano również stoisko informacyjno – edukacyjne, na którym zaprezentowano albumy zdrowia dotyczące zdrowego odżywiania, ulotki –

„Wartości odżywcze warzyw i owoców”, książeczki  informacyjne opisujące zbilansowaną dietę, receptę na zdrowie i aktywny styl życia, a także informacje dla rodziców dotyczące tego tematu.   

     W szkole przygotowano gazetkę tematyczną zawierającą nową piramidę żywienia, eko-znaki zdrowej żywności, informacje jak czytać etykiety produktów spożywczych, zestawienie konserwantów i wzmacniaczy smaków dodawanych do żywności oraz dane dotyczące szkodliwości cukru.

Ewelina Łuczak

Beata Chłopik

ZOBACZ WIĘCEJ ZDJĘĆ