UNDERSTAND jest nietypowym konkursem podczas którego uczeń ma do odsłuchania i rozwiązania 24 zadania o różnym poziomie trudności. Uczestnik sam decyduje o wykorzystaniu swojego czasu i może odsłuchiwać dane pytanie i odpowiedzi dowolną ilość razy.

Konkurs cieszył się dużym powodzeniem. W kraju wzięło w nim udział blisko 800 uczniów z 110 szkół. Nasza szkoła w tym roku szkolnym przystąpiła do tego konkursu po raz drugi. Wzięło w nim udział 13 uczniów. Najwyższymi miejscami w województwie w naszej szkole mogą pochwalić się w klasach siódmych:

1. H.Poniewiera - 2 miejsce

2. M.Ćwikła - 3 miejsce

3. A.Kotwicka - 4 miejsce

4. P.Żuk - 7 miejsce

5. M.Mazur - 8 miejsce

W klasach ósmych mieliśmy czworo uczniów, którzy uplasowali się w pierwszej dziesiątce w województwie:

1. D.Siwińska - 1 miejsce z wynikiem DOBRYM zajęła równocześnie wysokie,16 miejsce w kraju

2. O.Wierudzki - 2 miejsce

3. W.Wiśniewski - 4 miejsce

4. F.Muszalski - 10 miejsce

Uczniowie byli przygotowywani przez panie A.Żuk i M.Siwińską oraz pana M.Jaremę.

Wszystkim uczniom serdecznie gratulujemy

i gorąco zachęcamy do udziału w następnym roku.

 2 marca 2020 r., jeszcze przed stanem epidemicznym, w naszej szkole odbył się Ogólnopolski Konkurs GALILEO z języka polskiego.

Jak co roku konkurs przygotowano w formie testu jednokrotnego wyboru. Każdy arkusz obejmował 26 pytań z czterema wariantami odpowiedzi. Za prawidłową uczestnik mógł otrzymać +1 punkt, odpowiedź błędna wynosiła -1 punkt, natomiast przy jej braku uczeń dostawał 0 punktów. Zakres wiedzy sprawdzanej w trakcie konkursu obejmował: czytanie tekstu literackiego lub popularnonaukowego ze zrozumieniem, naukę o języku oraz znajomość lektur.

            Dla uczniów, którzy uzyskali najwyższe miejsca, organizatorzy przewidzieli następujące nagrody: I miejsce – grawerowany dyplom laureata i nagrodę książkową; II – V miejsce – dyplomy laureatów i nagrody książkowe; VI – X miejsce – dyplomy laureatów; XI-XV miejsce – dyplomy wyróżnienia.

            W naszej szkole w konkursie wzięło udział 18 uczniów: 10 w kategorii klas VII oraz 8 z klas VIII.

            Najwyższe osiągnięcie w tegorocznej edycji konkursu uzyskał WIKTOR WIŚNIEWSKI uczeń klasy VIII d - otrzymał tytuł LAUREATA i II miejsce w Polsce na 698 uczestników w swojej kategorii wiekowej. Uczeń zebrał 51 pkt na 52, czyli 98% punktów możliwych do zdobycia.

Duży sukces jest także udziałem siódmoklasistów. Tytuł LAUREATA i najlepszy wynik w tej kategorii w szkole uzyskała ALEKSANDRA KOTWICKA (VII a) z V miejscem w Polsce na 668 uczestników. Ola otrzymała 48 pkt. Wysoko w zestawieniu uplasowali się także: MATEUSZ CEHOLNYK (VII a) – 46 pkt – VII miejsce w kraju i MAJA MAZUR (VII a) – 44 pkt – IX miejsce w Polsce. Wymienieni uczniowie otrzymali także tytuły LAUREATA.

Dodatkowym sukcesem jest wyróżnienie siódmoklasistki – HANNY PONIEWIERY (VII a) – XIV miejsce w  Polsce. Zwycięzców do konkursu przygotowała pani Joanna Marek.

            Wszystkim uczestnikom dziękuję za zaangażowanie, a nagrodzonym gratuluję kolejnych wysokich lokat w konkursie humanistycznym! Nagrody i dyplomy wręczymy, kiedy spotkamy się w szkole😊

 

Joanna Marek

 

 

 

 W tym roku (2 kwietnia) w nietypowych okolicznościach odbyła się IV edycja Ogólnopolskiego Konkursu z Języka Polskiego Rozumiem. Z naszej  szkoły wzięło w niej udział ośmioro uczniów: Zuzanna Płowczyk (7a), Maja Mazur (7a), Martyna Różańska (7a), Mateusz Ceholnyk (7a) oraz Zuzanna Walkowiak (8b), Gabriela Zawadzka (8b), Kacper Pawlak (8b) i Wiktor Wiśniewski (8d) - przygotowani przez panią Joannę Marek.

W trakcie konkursu młodzież musiała rozwiązać zadania w czasie 60 minut, po wcześniejszym zalogowaniu się na stronie organizatora. Uczniowie mieli do przeczytania 4 teksty o różnym stopniu trudności oraz po 6 pytań (do odsłuchania) do każdego z nich, po 2, 3, 4 i 5 pkt. Sami decydowali o wykorzystaniu swojego czasu. Na starcie otrzymali 24 punkty. Za udzielenie błędnej odpowiedzi mogli uzyskać punkty ujemne. Brak odpowiedzi wynosił 0 pkt. Po przejściu do kolejnego pytania nie można było już wracać i zmieniać udzielonych wcześniej odpowiedzi, co było dodatkowym utrudnieniem, podobnie jak upływający czas przeznaczony na wykonanie poleceń.

Uczniowie odpowiadali na pytania bezpośrednio związane z czytanymi fragmentami, ale także na te, które sprawdzały bardziej rozległą wiedzę humanistyczną, wykraczającą poza teksty konkursowe, a często odnosiły się do ich wiedzy ogólnej.

Wyniki zostały przekazane szkolnym koordynatorom w połowie kwietnia 2020 r. Jest mi niezmiernie miło poinformować, że spośród 131 uczestników tegorocznej edycji uczennica klasy 7a – ZUZANNA PŁOWCZYK uzyskała I miejsce w kraju – złoty medal, uzyskując 111,25 pkt. Miejsce na podium wywalczyła także MAJA MAZUR (kl. 7a) z wynikiem 105,75 pkt i III miejscem w kraju – brązowy medal.

Satysfakcjonujący rezultat - wyróżnienie - uzyskał także uczeń klasy 8d  - WIKTOR WIŚNIEWSKI z VII miejscem w Polsce – wynik dobry.

Uczniowie naszej szkoły po raz kolejny pokazali, że warto brać udział w konkursach humanistycznych, bo rozwijają one nie tylko wiedzę i umiejętności, ale są także doskonałą okazją do sprawdzenia samego siebie. Uczestnikom serdecznie dziękuję, natomiast Zuzi, Mai i Wiktorowi gratuluję wysokiego rezultatu. Do następnej edycji!

 

Joanna Marek

 

 

Drodzy Rodzice i Drodzy Uczniowie!

Jest to dla nas wszystkich trudny czas, czas próby i  odpowiedzialności. Z uwagi na zamknięcie szkoły i zawieszenie zajęć uczniowie spędzają ten czas w domach. Z racji tego, jaka sytuacja panuje w chwili obecnej na całym świecie, świetlica szkolna przyłączą się, do wsparcia właśnie was Drodzy Rodzice... Zachęcam do wspólnej zabawy. Pozdrawiam  – wychowawca świetlicy.

Aby ten czas spędzony wspólnie z dziećmi był przyjemny przygotowałam  dla Państwa wiele ciekawych propozycji i pomocy.

  KARTY PRACY I CZASOUMILACZE

http://dzieci.epapa.pl/gry-dla-dzieci/

  PRACE PLASTYCZNO-TECHNICZNE

https://www.youtube.com/watch?v=2FjRnpKuT5k

https://www.youtube.com/watch?v=3AmRv0In65M

https://www.youtube.com/watch?v=q1C7ATKlBAw

WSPÓLNE GOTOWANIE Z RODZICAMI

https://www.youtube.com/watch?v=k5kkZ1cJSZA&t=8s pancakes

POCZYTAJMY!

https://basn.pl/bajki/do-czytania.php

POSŁUCHAJMY!

https://www.youtube.com/watch?v=cs706BU_7wU

https://kubus.pl/audiobooki/#wybierz-audiobook

POŚPIEWAJMY!

http://dzieci.epapa.pl/piosenki/

 COŚ DO POKOLORWANIA

http://www.supercoloring.com/pl/sections/kolorowanki

https://www.e-kolorowanki.eu/

 

W tym roku w nietypowych warunkach, bo bez możliwości osobistego spotkania, odbyła się w Zespole Szkół Budowlano-Technicznych w Stargardzie X edycja międzypowiatowego Turnieju Jednego Wiersza „O strunę z harfy Homera”. W zmaganiach wzięło udział 17 uczestników w dwóch kategoriach wiekowych: szkoła podstawowa VII-VIII i szkoła ponadpodstawowa. Zadanie uczniów polegało na napisaniu utworu lirycznego o dowolnej tematyce i przesłaniu go na adres organizatora.

Wiersze oceniało jury w składzie: pani Danuta Jabłońska-Słowik ze Związku Literatów Polskich Oddział w Szczecinie, pani Irena Zalewska doradca metodyczny nauczycieli bibliotekarzy w PODN oraz pan Piotr Słomski redaktor naczelny „Dziennika Stargardzkiego”.

Utwory były bardzo zróżnicowane, zarówno jeśli chodzi o temat, jak i formę. W kategorii klas VII-VIII wyróżnienie oraz główną nagrodę Związku Literatów Polskich otrzymała Maja Mazur, uczennica klasy VII a, ze wspaniałą (zdaniem jurorów) prozą poetycką pt. „Moc pamięci”. Do konkursu uczennicę przygotowała pani Joanna Marek.

Przy tej okazji, bo nie mogę zrobić tego osobiście, chciałabym podziękować Mai za ogromną wrażliwość i udział w wymagającym konkursie, jakim jest turniej poetycki.

Gratuluję i trzymam kciuki w kolejnych zmaganiach humanistycznych!

 Joanna Marek