Laboratoria Przyszłości

        • Maj 2025

        • Klocki z napędem łańcuchowym na zajęciach logopedycznych – ruch, mowa, zabawa!

          12.05.2025 r.

          #laboratoriaprzyszlosci

          @laboratoriumprzyszlosci

          W tym tygodniu uczniowie klasy 1a i 1b podczas zajęć logopedycznych pracowali nie tylko głosem, ale i… konstrukcyjnie! Dzięki zestawowi „Koła zębate z napędem łańcuchowym” z programu Laboratoria Przyszłości, mali uczestnicy tworzyli ruchome modele i mechanizmy.

          To doskonałe połączenie terapii mowy z rozwijaniem logicznego myślenia, motoryki małej i kreatywności.

          Paula Mosiądz

          „Koduję, testuję, w Pythonie programuję”

          19.05.2025 r.

          #laboratoriaprzyszlosci

          @laboratoriumprzyszlosci

          Antek Brzozowski i Arkadiusz Wójcicki, ze swoim projektem alarmu do drzwi pracowni informatycznej, przeszli do finału ogólnopolskiego i już na tym etapie wygrali dla szkoły dwa pady Learn:bit arcade.

          Zadanie finałowe polegało na stworzeniu wspólnie własnego projektu programistycznego wykorzystującego learn:bit Arcade, mikrokontroler micro:bit i przewody.

          Nasi chłopcy wykonali zegar ścienny, wykorzystując do tego:

          ·      program Tinkercad, przy pomocy którego zaprojektowali cyfry zegara oraz obudowę do serca zegara,

          ·      program Ultimaker Cura, w którym slice’owano plik stl. na gcode.,

          ·      program Arduino IDE,

          ·      bibliotekę Adafruit Neopixel,

          ·      język programowania Python,

          ·      diody LED, Servo 360, taśmy LED, płytki UNO,

          ·      pada Learn:bit arcade.

          Efekty ich pracy można obejrzeć tutaj:

          https://youtube.com/shorts/b9N4rtIwyeQ?si=OeIyT_gaAJXFfFPf

          Joanna Wierudzka

          Krok po kroku – czytanie instrukcji

          23.05.2025

          #laboratoriaprzyszlosci

          @laboratoriumprzyszlosci

          Po ciężkim dniu, wypełnionym nauką i zdobywaniem nowych umiejętności, w końcu przyszedł czas na upragnioną zabawę.

          Pierwszoklasiści spróbowali swoich sił w tworzeniu przepięknych i niezwykle kreatywnych budowli. Głównym narzędziem wykorzystanym w czasie zajęć były klocki, koła zębate.

          Podczas swobodnej zabawy uczyli się współpracy w grupie, pomagania innym, a także odczytywania instrukcji.

          Ich piękne uśmiechy są najlepszym dowodem na to, z jaką radością przystąpili do działania!

          Paula Wawrzoła