Laboratoria Przyszłości
- O programie...
- Wrzesień 2022
- Październik 2022
- Listopad 2022
- Grudzień 2022
- Styczeń 2023
- Luty 2023
- Marzec 2023
- Kwiecień 2023
- Maj 2023
- Czerwiec 2023
- Wrzesień 2023
- Październik 2023
- Listopad 2023
- Grudzień 2023
- Styczeń 2024
- Luty 2024
- Marzec 2024
- Kwiecień 2024
- Maj 2024
- Czerwiec 2024
- Wrzesień 2024
- Październik 2024
- Listopad 2024
- Grudzień 2024
- Styczeń 2025
- Luty 2025
- Marzec 2025
- Kwiecień 2025
- Maj 2025
- Czerwiec 2025
Kwiecień 2025
Magnetyczne główkowanie
9.04.2025 r.
@laboratoriumprzyszlosci
Na zajęciach logopedycznych trzecioklasiści ćwiczą nie tylko prawidłową wymowę Dziś uczniowie zmierzyli się z analizą i syntezą głoskową różnych i trudnych wyrazów Każde dziecko po ustnym wykonaniu zadania, tworzyło znaki graficzne przedstawionych głosek czyli litery Do wykonania dzisiejszych ćwiczeń użyliśmy klocków magnetycznych Polydron Pod koniec zajęć każdy uczeń wykonał własną budowlę
Paula Wawrzola
Zometool - Creator 3 na logopedii
24.04.2025r.
@laboratoriumprzyszlosci
Uczniowie klasy 4B na zajęciach oprócz stymulowania mowy znaleźli czas na zabawę klockami, która nie tylko gwarantuje im rozrywkę na najwyższym poziomie, ale też uczy cierpliwości, precyzji, kreatywności oraz kształtuje wyobraźnię przestrzenną i logiczne myślenie. Jednym słowem, klocki wpływają na zdolności i umiejętności, które przydadzą się zarówno w szkole jak i dorosłym życiu.
Zabawa klockami wspiera funkcje poznawcze dziecka, wzmacnia umiejętności społeczne oraz uczy twórczego (i odtwórczego) działania.
S.Ziedina